6. COMPRENSIÓN
4. EL LÍDER TIC COMO MEDIADOR DE LOS PROYECTOS, UNIDADES DIDÁCTICAS Y EXPERIENCIAS EDUCATIVAS.
4.1 El Líder TIC en la evaluación de Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC:
¿ POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE EL LÍDER TIC EVALÚEN PROYECTOS, UNIDADES O EXPERIENCIAS QUE INTEGREN TIC?
1. Porque se puede acompañar la formulación efectiva de los mismos con los pares.
2. Porque se puede dinamizar el uso y apropiación de las TIC con base en los conocimientos del líder.
3. Porque se puede verificar su pertinencia, sistematización y seguimiento.
4.2 El Líder TIC como Asesor de sus pares para potenciar Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC:
PUNTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ASESOR A LOS PARES EN SUS Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC:
1. Identifique fortalezas relacionadas al uso y apropiación de los recursos digitales y herramientas tecnológicas en los proyectos de sus compañeros
2. Tenga en cuenta que las estrategias comunicativas son indispensables para el reconocimiento de experiencias propias y colectivas.
3. Busque que en los proyectos se fomente la capacidad de búsqueda y exploración crítica a través de recursos y plataformas digitales.
4. Promueva que los proyectos en TIC tengan planes de crecimiento y sostenibilidad futuros.