GÊNERO
Jessie Bernard em meados da década de 40 iniciou a abordagem da importância de gênero e, organização da vida na sociedade .
Podemos nos desdobrar e ir a fundo em dois pressupostos de análises principais como: a posição ocupada na sociedade pelos homens e pelas mulheres são diferentes e também desiguais, a desigualdade social entre dois sexos resulta da organização da sociedade e não de questões biológicas e da natureza.
Gênero se refere as construções sócio culturais, quanto a sexualidade não há uma definição única e absoluta, mas pode-se dizer que ela está relacionada a atração por outras pessoas e a busca de prazer. No entanto, vale ressaltar que sexualidade não diz respeito a orientação sexual, e que na verdade se refere a quem nos relacionamos, o termo identidade de gênero se refere a como o individuo se reconhece dentro dos padrões estabelecidos socialmente. Sexo é diferente de identidade de gênero, que se diferencia da noção de orientação sexual. Não devem ser usados como sinônimos mas sim, serem entendidos com sua complexidade e singularidade na formação de cada ser humano
A desigualdade de gênero começa na infância, na socialização primária. De maneira muito geral, as meninas gostam de brinquedos que insinuam tarefas domésticas e os meninos exploram a força. A desigualdade começa aqui. No livro "Para educar crianças feministas - um manifesto" é possível notar os papeis de gênero embutidos. A autora relata a situação em uma loja infantil onde a vendedora faz cara de "horrorizada" ao ver que uma roupa azul, seria usada em uma menina. O "correto" podemos dizer, seria ensinar sem diferenciar as coisas, sem sobrepor o sexo masculino ao feminino., deixar o indivíduo se descobrir nunca dando a justificativa "não use porque você é um(a) garoto(a)", deixe ela(e) ser quem ele é, sem rótulos.