Tak, všichni jsme si všimli, že milované prázdniny už skončily a nás čeká návrat do starých školních kolejí. My jsme ani o prázdninách nezahálely a pilně jsme se snažily vám září zpříjemnit dalším Gymplátkem a samozřejmě i další hádankou “Hádej, kdo jsem” Uhodnete?
Měl jste jako dítě nějakou oblíbenou hračku popřípadě pohádku?
U nás na vesnici na základní škole jsem podstoupil běžecký závod do jediné prodejny hraček (tehdy se to jmenovalo smíšené zboží) s mým spolužákem - v obchodě jsem byl dříve a koupil si dalekohled, který byl dlouho mojí nejoblíbenější hračkou. A pohádka by se také našla - Božena Němcová, Zlatá kniha pohádek - předčítala nám z ní paní učitelka na prvním stupni, bylo to strhující!
Měl jste jako dítě nějaké vysněné povolání? Jaké?
Od klasických profesí popeláře a kosmonauta jsem později snil o astronomii. Ale hodně dobře mi to šlo i se sekerou, dlátem, pilou. Vše se tak nějak změnilo na gymnáziu. Přece jen - Kroměříž je kulturní centrum a já si nemohl nevšimnout, že existuje také něco jiného, než mé oblíbené ruční práce.
Jaké předměty Vás ve škole bavily nejvíce a které naopak nejméně?
Mě moc bavila matematika, zeměpis a tělocvik a nejvíce jsem trpěl v občance, to nás z vesnice opravdu moc nebralo.
Proč jste se rozhodl být učitelem?
V době našich maturit jsme měli omezené informace o vysokých školách a oborech vůbec. Moje máma je vychovatelka a táta strojař, přesnost a zručnost u nás doma vždycky hrála důležitou roli. O pedagogice jsem začal přemýšlet až v posledním ročníku gymnázia, to už jsme poznali řadu učitelských prototypů a dokázali si to srovnat v hlavě. Volba padla na matematiku, tělesnou a hudební výchovu. Přijímačky jsem udělal na tři VŠ a nebylo jednoduché rozhodnout se pro tu vyvolenou...nakonec zvítězila Olomouc.
Jak dlouho už učíte?
Ve školství se pohybuji 21 let. Začínal jsem v Olomouci na sídlištní základní škole, velice výživná zkušenost na učitelský rozjezd. Pak mne osud zavál do Nového Jičína na ZŠ Bohuslava Martinů, kde jsem působil 10 let, převzal pěvecký sbor Jitřenka a poznal své budoucí kolegy. Myslím si, že každý pedagog by měl projít zkušeností ze základní školy. Střední školství je jiné, zvláště gymnázia se vymykají běžnému standardu. Můžete se více soustředit na výuku, předávání informací, podpořit potenciál žáků.
26