Gymplátek 26. Číslo | Page 12

Po náhledu do studia medicíny

Lukyho Černocha ještě zůstaneme v Olomouci.

Univerzita Palackého totiž přilákala i dalšího absolventa

našeho gymnázia, Ondřeje Mrklovského. Ten chtěl skloubit počítače a zeměpis, jeho dva oblíbené předměty z gymplu. Dnes tak studuje obor zvaný geoinformatika.

Vždycky mi šly počítače. Matika šla taky, ale bál jsem se čisté informatiky, a když jsem projížděl studijní programy, geoinformatika mě trkla do očí. V zásadě je to propojení tří předmětů, které jsou obsaženy už v jejím názvu - zeměpisu, informatiky a trochu matematiky. Věděl jsem tedy, že by mě ten obor bavil, ale nevěděl jsem, do jakého města se vydám. Praha pro mě byla moc daleko, Brno mi kamarádi nedoporučili, a tak vyhrála Olomouc. Tam brali bez přijímaček do průměru 2,00, takže první krok na univerzitu byl splněn celkem hladce (smích).

Studenti na výšce si můžou rozvrh částečně vybrat podle sebe, ale většinu předmětů máme všichni v ročníku společně. Většinou nám to hezky navazuje, že v jednom dni jsou dva předměty - přednáška, na které si vysvětlíme teorii a pak cvičení na počítačích, což je praxe. V pondělí máme školu až na 11. 30, takže člověk ani moc ráno nepozná, že nějaké pondělí je. V úterý a středu máme na 13 resp. 14 hodin, což je spíše taková odpolední škola a ráno si člověk může jít zaběhat nebo dodělat úkoly. Škola je pak třeba do pěti šesti večer. Poté následuje studentský život. Olomouc je bohatá na hospůdky, kulturní památky, akce, kina, divadla. Každé úterý večer se např. na přírodovědné fakultě konají Cestovatelské úterky - takové přednášky, kde o svých výletech do různých koutů světa povídají studenti, absolventi i učitelé. Ve čtvrtek mám školu od 8 do 15 hodin, což mi připomíná odpoledka na gymplu. V pátek už školu nemáme.

Co je náplní studia? Momentálně jsem ve druháku. V prvním ročníku jsme se naučili všechno o kartografii, tedy tvorbě map. To bylo super, protože jsme si něco mohli zkusit vytvořit a ono to po nás zůstalo. K tomu byly ještě v prváku základy informatiky, trochu matematiky a statistiky (od těch už máme naštěstí do konce studia pokoj) a učili jsme se pracovat v geografických informačních systémech. Teď ve druháku jsme v zimním semestru dělali dálkový průzkum země a digitální módy reliéfu. To znamená, že jsme

12