SOY U N
P L AYO Q U E
SALIÓ D E L
P U E BLO , P E RO
E L P U E BLO
N U NCA SALIÓ
DE MÍ
POR
LUIS
A LO N SO
ROJAS
HERRA
To d o s t e n e m o s l u c h a s , m u c h a s d e e l l a s
pe r so n a l es y o t ra s co l ec t i va s . La s m í a s
nacen
del
recuerdo,
los
recuerdos
de
la escuela y del coleg io, q ue ha n per -
meado m i práct ica y vida profes iona l
E n la escuela a prend í a ocu pa r los es -
pac ios
res id ua les ,
los
que
nad ie
más
q uer ía u t i l i za r. Grac ias a m i nu la ha bi l i -
dad o ag i l idad con los “ j uegos de hom -
b r es” ,
f ue q ue pa sé d e se n t i r ve rg üe nza
a tener m iedo de j uga r con otros com -
en a rq u itectu ra .
pa ñeros en pú bl ico, cua ndo sus bu r las
Desde peq ueños nos enseña n a ca te -
gor i za r
de
sus
a
las
personas
por
pa r t icu la r idades ,
cada
hacemos
una
un
se conv i r t i eron en a mena za s d e a g re -
sión
física
si
no
cor regía
mi
cond ucta
femen i na a l j uga r con ellos .
g ra n esfuerzo por sepa ra r lo q ue nos
hace d i feren tes . D ichas pa r t icu la r ida -
des no deber ía n sepa ra r nos , deber ía n
ser for ta lezas .
M ucho a n tes de en ten -
der estas pa la bras y mucho a n tes de
en tender m i l ucha , siendo solo u n n i ño,
t uve q ue a p re nd e r y se n t i r có mo esa s
peq ueñas
d iferenc ias
me
sepa ra ba n
E n los pas i llos de la escuela , donde m is
com pa ñeras
j uga ba n
“cosa s
de
n i ñ a s” ,
era ta m bién sujeto de bu r la y ta m bién
de las maestras q ue se esca nda l i za ba n .
Te r m i n a b a r e f u g i a d o y e s c o n d i d o e n e l
ca ño del ú l t i mo pa bellón , así nad ie sa -
bía dónde esta ba .
del resto.
A m i cor ta edad a prend í el sign if icado
de la pa la bra soledad , a prend í a men -
t i r pa ra hu i r de a l gu nas clases . Prefe -
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