GPŚ GPŚ 47 2015 | Page 5

wydarzenia [email protected] Stalking po ęredzku? ZïoĂliwe komentarze, nieprzyjemne incydenty i nÚkanie w Internecie to formy przemocy, z którymi boryka siÚ wielu nastolatków. O ostatnim przykïadzie napisaï w ubiegïym tygodniu Gïos Wielkopolski informujÈc, ĝe jedna z uczennic Ăredzkiego Liceum OgólnoksztaïcÈcego jest nÚkana przez swoich rówieĂników ze szkoïy. Sprawa licealistki niestety nie dotyczy tylko agresji sïownej. Wielkopolski dziennik informuje o fakcie znÚcania siÚ przez uczniów Ăredzkiego ogólniaka nad swojÈ koleĝankÈ. Dla jej dobra nie podano jej prawdziwych danych. Jednak Gïos ze szczegóïami opisuje to, co spotkaïo licealistkÚ. Za pomocÈ mediów spoïecznoĂciowych takich jak Facebook czy Snapchat (portal przez, który moĝna przesyïaÊ sobie zdjÚcia widoczne tylko przez kilka lub kilkanaĂcie sekund) uczniowie najpierw odizolowali dziewczynÚ ze wspólnej spoïecznoĂci poprzez zablokowanie jej, a nastÚpnie mieli rozsyïaÊ pomiÚdzy sobÈ przerobione zdjÚcia. Osobom starszym tïumaczymy, iĝ media spoïecznoĂciowe, przez które obecnie komunikujÈ siÚ mïodzi ludzie sÈ waĝne w relacjach miÚdzy nimi, a ponadto, tak jak w tym przypadku, daïy pole do nowego rodzaju agresji sïownej znanej jako przemoc wirtualna. Sama przeciwko klasie Wedïug tego, co podaje Gïos Wielkopolski licealistka peïniïa funkcjÚ skarbnika klasy, jednak po oskarĝeniach jednego z uczniów o kradzieĝ pie- niÚdzy, zrezygnowaïa z jej peïnienia. Nie udaïo nam siÚ porozmawiaÊ z ro- poniewaĝ miaïa prowokowaÊ sytuacje konĠiktowe. Ponadto licealiĂci Nauczyciel Krzysztof Pyrzyk zapoczątkował akcję wsparcia dla LO, jak napisał na swoim profilu – w tym trudnym dla niej czasie. dzicami dziewczyny, jednak z jej oto- twierdzÈ, ĝe nie rozpowszechniali ĝadczenia dowiedzieliĂmy siÚ, ĝe jest to nych przerobionych zdjÚÊ. Dodatkosumienna, dobra uczennica. Zatem co wo mama dziewczyny miaïa ĂledziÊ uczniów, a tata groziÊ pobiciem jedjest przyczynÈ nÚkania? nego z nich. A w sprawie oskarĝenia Wedïug uczniów z klasy nÚkanej o kradzieĝ, zarówno mïodzi ludzie, jak dziewczyny powodem jest ona sama, i dyrekcja szkoïy uwaĝa, I