„Get addcited to happiness” Poszukiwacze_szczęścia_VI_2017 | Page 3

RAMOWY PRZEBIEG PROJEKTU
realizacji projektu przeprowadziliśmy test badający
poziom szczęścia u uczniów i nauczycieli naszej szkoły. Następnym etapem było poszukiwanie
źródeł szczęścia w rodzinie, sporcie, zdrowiu oraz literaturze.
W DRUGIM ROKU uczestnicy projektu, we współpracy ze środowiskiem lokalnym,
koncentrowali się na niezwykle ważnych czynnikach wpływających na dobre samopoczucie
młodych ludzi, a mianowicie na: sztuce, muzyce, tańcu i wolontariacie. Wspólnie organizowali
działania i imprezy, związane z tymi obszarami.
W PIERWSZYM
ROKU
PRODUKT KOŃCOWY PROJEKTU –
GAZETKA ELEKTRONICZNA
Jest ona wydawana raz w semestrze i przesyłana do lokalnych władz, organizacji,
rodziców, szkół, mediów itp. Ponadto członkowie Klubu Erasmus`a prowadzą
projektową stronę internetową w języku angielskim, grupę „Get addicted to
happiness” na Facebook`u oraz publikują swoje osiągnięcia na platformie e-twinning.
KOORDYNATORKI PROJEKTU:
Beata Cechowska – Atay oraz Ewa Cholewińska
(nauczycielki języka angielskiego).