Geniş AÇI Sayı 3 Mayıs 2018 geniş açı-31052018-D-SON | Page 51

Yeni Nesil Maker Hareketi : Arduino Dünyamızda teknoloji çok hızlı gelişmekte ve bu gelişim kendini hemen hemen her alan- da hissettirmektedir. Teknolojinin gelişimini ya- kından takip etmek bazen zor bir hal almakta- dır. Bu noktada önemli olan bu gelişime ayak uydurabilmektir. Bunu sağlamanın da sosyal çevre, yaşam standartları, çağın gerektirdikleri ile ilgili olduğu düşünülmektedir. Teknolojik bir hayatın içine doğan ve son model teknolojiler içerisinde yaşamını sürdüren çocuklarımız eğ- lenme, ders çalışma, insanlarla iletişime geç- me gibi pek çok ihtiyaçlarını teknolojik ürünler ile gideriyorlar. Teknolojiyi aktif kullanan genç nesli doğru şekilde eğitmenin gerekliliği de bu noktada büyük önem kazanıyor. Bazı çocuklar teknolojiyi sadece bir eğlence aracı olarak görüyor bazıları ise oyun oy- namak yerine kodlamaya yöneliyor, teknolojik cihazlar ve hayatı kolaylaştıran ürünler üre- tiyorlar. İşte endüstri 4.0’ ın yeni oyuncuları maker çocuklar.. Bir maker çocuk, olmayan bir şey üretebilir, karmaşık sistemler kurgulayabilir. Üreten çocuklar yeni endüstri devriminin te- mellerini atıyor. Maker hareketleri ile çocuklar sıfırdan kendi oyunlarını tasarlıyor, küçük yaşta kodlamaya başlıyor ve kendi robotlarını oluşturuyor. Günümüz robot çağı olarak düşünüldüğünde 21. yy’ın gerektirdiği en önemli yetenekler olan problem çözme, analitik düşünme, üretkenlik gibi becerilerin kazanılması için tekno- lojiyi aktif kullanan ve teknolojiye hükmedebilen, araştırmacı ve üretken öğrenciler yetiştiril- melidir. Bu amaca hizmet etmek adına en çok kullanılan robotik kiti ve programlama aracı olarak Arduino karşımıza çıkmaktadır. Arduino kolay kullanımı ve kaynak zenginliği i