Geniş AÇI Sayı 3 Mayıs 2018 geniş açı-31052018-D-SON | Page 51
Yeni Nesil Maker Hareketi : Arduino
Dünyamızda teknoloji çok hızlı gelişmekte
ve bu gelişim kendini hemen hemen her alan-
da hissettirmektedir. Teknolojinin gelişimini ya-
kından takip etmek bazen zor bir hal almakta-
dır. Bu noktada önemli olan bu gelişime ayak
uydurabilmektir. Bunu sağlamanın da sosyal
çevre, yaşam standartları, çağın gerektirdikleri
ile ilgili olduğu düşünülmektedir. Teknolojik bir
hayatın içine doğan ve son model teknolojiler
içerisinde yaşamını sürdüren çocuklarımız eğ-
lenme, ders çalışma, insanlarla iletişime geç-
me gibi pek çok ihtiyaçlarını teknolojik ürünler
ile gideriyorlar. Teknolojiyi aktif kullanan genç
nesli doğru şekilde eğitmenin gerekliliği de bu noktada büyük önem kazanıyor.
Bazı çocuklar teknolojiyi sadece bir eğlence aracı olarak görüyor bazıları ise oyun oy-
namak yerine kodlamaya yöneliyor, teknolojik cihazlar ve hayatı kolaylaştıran ürünler üre-
tiyorlar. İşte endüstri 4.0’ ın yeni oyuncuları maker çocuklar.. Bir maker çocuk, olmayan bir
şey üretebilir, karmaşık sistemler kurgulayabilir. Üreten çocuklar yeni endüstri devriminin te-
mellerini atıyor. Maker hareketleri ile çocuklar sıfırdan kendi oyunlarını tasarlıyor, küçük yaşta
kodlamaya başlıyor ve kendi robotlarını oluşturuyor.
Günümüz robot çağı olarak düşünüldüğünde 21. yy’ın gerektirdiği en önemli yetenekler
olan problem çözme, analitik düşünme, üretkenlik gibi becerilerin kazanılması için tekno-
lojiyi aktif kullanan ve teknolojiye hükmedebilen, araştırmacı ve üretken öğrenciler yetiştiril-
melidir. Bu amaca hizmet etmek adına en çok kullanılan robotik kiti ve programlama aracı
olarak Arduino karşımıza çıkmaktadır. Arduino kolay kullanımı ve kaynak zenginliği i