Geniş AÇI Sayı 3 Mayıs 2018 geniş açı-31052018-D-SON | Page 47

Üreten Nesiller İçin Robotics
Bilgi çağının son zamanlarında hızla gelişen teknoloji ile birlikte eğitimde alternatif yeni-
likçi yaklaşımlar ortaya çıkmış ve genç yaştan itibaren yeniliklere uyum sağlayan, yaratıcı,
yenilikçi bir gelecek adına genç yaştan itibaren eğitimin önemi bir kez daha ön plana gel-
miştir. Gençlerin hayal dünyasından yola çıkarak ürüne dönüşen bir süreci kapsayan robotik
eğitimi öğrencilerimize 3B düşünme, hayal gücünü geliştirme, ince motor becerileri kazan-
ma, üretme ve keşif yapma fırsatı sunar ve böylece öğrencilerimizin yeteneklerinin farkında
varırız. Robotik eğitimi ile yetişen öğrenciler geliştirecekleri elektronik ve mekanik bilgisi ile
düzenekleri tasarlayıp bilgisayarda kodlayarak projelerini hayata geçirirler ve yeni bilgiler
öğrenerek kendilerini geliştirirler. Öğrencilere bu yetileri kazandırmak yeteneklerinin farkına
varmak üretmek ve geliştirmek için robotik sistemleri ile eğitim vermek oldukça önemli
hale gelmiştir. Robotik sistemleri ile öğrenciler; STEM Eğitimi, Temel Mühendislik Kavramları
ve Bilgisayar Bilimleri ile tanışır. Tasarım yapıp robot tasarlar, akıllı sensörler ile robotlarını ba-
ğımsız çalıştırır, kablosuz kumandalar ile robotlarını kullanırlar. Rehber katalog ile kolaylıkla
robotu oluştururlar, birleştirmesi kolay parçalar ile hayal güçlerini kullanarak sınırsız tasarım
yapabilirler. Yaş gruplarına göre kendilerine sunulan robot kitlerini kullanrak eğitim alıp kitleri
derleyiciler ile kodlayabilirler.
Emine ERTEN
Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Öğretmeni
43