General Report Ayb School 2011-2016 2011-2016 | Page 33
ԱՇԱԿԵՐՏՆԵՐ
4
ԲԱՐԵԽՈՀ ԵՎ ՀՈԳԱՏԱՐ
ԱԲ-ի աշակերտը ոչ թէ պետք է ձգտի պարզապես ճանա
չելու, այլ բարի և բարեբեր ճանաչողության կամ բարեխո
հության: Բարին խորհելը և բացահայտելը արդյունավետ
ճանաչողության վեկտորն են: Մտքերի բարությունը պետք է
արտացոլված լինի նաև մեր գործերի մեջ` ԱԲ-ի աշակերտը
պետք է լինի հոգատար: Հոգատար է նա, ով սեր ունի իր մեջ,
փորձում է մարդկանց համար բարիք գործել, պատասխա
նատու է և անտարբեր չի անցնում իրողությունների կողքով:
Բարեխոհությունն ու հոգատարությունը բարոյական լրա
ցումն են «ճանաչող և արարող» հատկանիշների և շեշտում
են, թե ինչ տեսա կի ճանաչողությունն ու գործերն են օգտա
կար: