El proyecto tenía como objeivo acercar al alumno a la lectura y escritura de fábulas. Que conozcan sus características, para luego poder aplicarlas en las producciones escritas y que se expresen con coherencia y usando el vocabulario correspondiente. Al escribir las fábulas debieron poner en práctica el uso del borrador hasta llegar a la producción final. En el proceso del mismo debieron intercambiar estrategias con sus pares sobre cómo comunicar sus ideas y de que forma plasmarlas en las narraciones. También pudieron compartir sus trabajos terminados leyendo sus producciones entre todos. Sin embargo, el proyecto pretendió ir más allá del clásico libro de fábulas. Esta vez, al darle un fomato digital, permitió compartir las producciones finales con terceros y que además estos puedan escuchar las narraciones de sus propios autores como así también, disfrutar de sus expresiones gráficas.
Gema Gaute
Fábulas interactivas
Apreta PLAY para escuchar el texto