Funny Bunny: human everything Funny Bunny | Page 62

3.
По интервалу времени между внушающим воздействием и ответной реакцией объекта
различают непосредственное и отсроченное внушение. При непосредственном внушении
ответная реакция объекта происходит сразу после восприятия внушающего воздействия. При
отсроченном внушении между воздействием и ответной реакцией объекта существует тот или
иной временной разрыв (создается установка на срабатывание внушения в будущем).
4.
По длительности внушающее воздействие может быть кратковременным и длительным.
Кратковременное внушение характеризуется небольшим периодом эффективности воздействия.
Например, военнопленный на поле боя может испытывать в течение непродолжит ельного времени
чувство страха, инициированное внушающим воздействием. Длительное внушение
характеризуется сохранением воздействия в течение достаточно продолжительного временного
промежутка.
5.
По содержанию внушающее воздействие может быть специфическим и
неспецифическим. Специфическое — это внушение объекту определенных, весьма конкретных
идей, установок, мотивов с целью замещения ими существующих и провоцирования у него
определенной поведенческой реакции.
Под неспецифическим внушением понимается провоцирование у объекта определенных
психических состояний в соответствии с целями психологической операции.
Внушаемость. Внушение основано на использовании внушаемости (суггестивности) людей. Это
свойство психики, проявляющееся в ее податливости психологическому воздействию. Оно связано
с возрастными (дети более внушаемы чем взрослые), половыми (женщины более внушаемы, чем
мужчины), индивидуальными психическими особенностями людей, с их силой воли, жизненным
опытом, а также с широтой кругозора, компетентностью и рядом других факторов.
По мере накопления жизненного опыта, научных и профессиональных знаний восприимчивость
человека к внушению снижается, однако и в зрелом возрасте люди в той или иной мере
подвержены ему.
Общая внушаемость обусловлена особенностями психического развития конкретной личности,
она свойственна всем людям, хотя в разной степени.
Ситуативная внушаемость возникает как следствие аномальных состояний психики, дефицита
информации и т.д.
Групповая внушаемость обеспечивается взаимовнушением (заражением) между членами
группы. Под психическим заражением понимают процесс передачи эмоционального состояния от
одного индивида к другому на психофизиологическом уровне контакта — помимо смыслового
воздействия или дополнительно к нему. Например, посредством заражения передается такое
психическое состояние как паника, в результате которой организованная группа превращается в
неуправляемую толпу. В процессе заражения на каждого члена группы действует не только
внушающий субъект, но и другие члены группы, что заметно увеличивает общий эффект внушения.
Внушаемость усиливают следующие особенности психического развития конкретной
личности: привычка повиноваться, безответственность, робость, стеснительность, застенчивость,
доверчивость, повышенная эмоциональность, впечатлительность, мечтательность, тревожность,
слабость логического мышления, склонность к подражанию, склонность к фантазированию,
суеверность и религиозность;
Внушаемость усиливают следующие ситуативные факторы: телесное расслабление,
сонливость, утомление (общее, органов чувств, мышления), боль, сильное эмоциональное
возбуждение, озабоченность, ощущение безвыходности положения, скука, симпатия к субъекту,
слабая воля, низкая критичность мышления, слабые монотонные раздражители; некомпетентность
в обсуждаемом вопросе или выполняемом виде деятельности; малая степень их значимости для
людей; отсутствие опыта действий в сложной или незнакомой обстановке; дефицит времени для
принятия решения; неожиданность внушения.