FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION 09 de 2013 | Page 60

la realización de la investigación, porque en algunos Si al revisar la literatura nos encontramos con que, en casos es necesario hacerlo. el área de interés hay demasiadas referencias, es evidente que tendremos que seleccionar solamente las En toda investigación es necesario plantear dos niveles más importantes y recientes. de objetivos: Existen tres tipos básicos de fuentes de información 1. Objetivo general: Debe reflejar la esencia del para llevar a cabo la obtención de información: planteamiento del problema y la idea expresada en el título del proyecto de investigación. Fuentes primarias: son los datos obtenidos "de primera mano", por el propio investigador o, en el caso de 2. Objetivos específicos: Se desprenden del general y deben ser formulados de forma que estén orientados al logro del objetivo general, es decir, que cada objetivo búsqueda bibliográfica, por artículos científicos, monografías, tesis, libros o artículos de revistas especializadas originales, no interpretados. específico está diseñado para lograr un aspecto de aquel, y todos en su conjunto, la totalidad del objetivo Fuentes secundarias: consisten en aquellas que han general. obtenido la información que presentan de una fuente primaria, y la interpretan, analizan o compendian. Los objetivos específicos son los pasos que se realizarán para lograr el objetivo general. En el caso de personas, éstas obtuvieron los datos de otra fuente, nunca de la experiencia o estudio directo del tema u objeto. Fuentes terciarias: se trata de documentos que compendian nombres y títulos de revista y otras publicaciones periódicas, así como nombres de boletines, conferencias y simposios; nombres de empresas, asociaciones industriales y de diversos servicios (pertinentes para las ciencias de la conducta); títulos de reportes con información gubernamental, 4.1.3 Localización selección y acopio de información de catálogos de libros básicos que contienen referencias y diferentes fuentes. dato bibliográficos. La selección y acopio de información Consiste en Son útiles para detectar fuentes no documentales de detectar y consultar la bibliografía y otros materiales que asociaciones científicas, instituciones de educación pueden ser útiles para los propósitos del estudio, así superior, agencias informativas y dependencias del como extraer y recopilar la información relevante y gobierno que efectúan investigaciones. necesaria que atañe a nuestro problema de investigación. Esta revisión es selectiva puesto que cada año se publican en diversas partes del mundo cientos de artículos dentro de las diferentes áreas del conocimiento. La revisión de la literatura puede iniciarse directamente en el acopio de las fuentes primarias, situación que ocurre cuando el investigador conoce la localización de éstas, se encuentra muy bien familiarizado con el campo de estudio y tiene acceso a ellas. Sin embargo, es poco común que esto suceda así. FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION Página 60