Para que un problema sea científico debe plantearse
EL
PLANTEAMIENTO
DEL
PROBLEMA
DE
INVESTIGACIÓN
y formularse de una forma también científica. Y para
ello debe someterse creativa y flexiblemente a las
reglas, procedimientos
Eistein afirmaba que lo más importante en la
y técnicas propias
del
método científico.
investigación era descubrir un buen problema. Hugo
Cerda advierte que "reducir el planteamiento y la
Plantear y formular no son lo mismo. Aunque el
formulación de un problema a un simple acto de
primero incluya al segundo. "Plantear es exponer o
preguntar y responder es un acto irresponsable y
proponer temas, problemas, dificultades o aspectos
anticientífico, ya que una tarea tan importante como
que pueden ayudar a la solución de un problema.
ésta no puede quedar sólo al arbitrio de la intuición,
Cuando
del ingenio y de la inteligencia del investigador"
exponiendo y desarrollando un conjunto o un orden
(1993: 147).
de ideas con el propósito de describir, señalar o
realizo
un
"planteamiento"
estoy
analizar todas las instancias que deben atenderse o
se necesitan en el proceso que nos conducirá a la
formulación del problema. En cambio
cuando
"formulo", expreso o enuncio en forma precisa y
concreta los elementos o contenidos del problema.
La
formulación
hace
parte
del
proceso
del
planteamiento y se constituye en su objetivo
terminal" (Cerda, 1993: 149).
El planteamiento del problema es la fase más
importante en todo el proceso de investigación (ver
EL MARCO TEÓRICO
Briones, 1981), de ahí que muchos autores hagan
referencia que un problema bien plan XY?\?B??[X\??? p??X??[\X?H[?[^?\? H^ ?\?\]Y[\??Z]YH ?H ?? X?p??
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