Nº 08 (1), 2011
JULIO - DICIEMBRE
ISSN 1909‐955X
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.
SILOGISMOS DE
INVESTIGACIÓN
JORGE MARTÍNEZ RODRÍGUEZ
tiene sentido si es verificable en la experiencia y en la observación, sino que se
necesita una estructura diferente que posibilite comprender la compleja y
cambiante realidad humana y social. [4]
Pensar en la actualidad que no se dé una interacción entre el sujeto y el
objeto de conocimiento es inadmisible. Si algo mueve la ciencia, es ese
interactuar entre el objeto y el sujeto, esa dinámica de los procesos es lo que
genera los temas y los problemas de la ciencia. De aquí que este viejo y
siempre nuevo enfoque cualitativo busque interrogarse por la realidad humana
social y construirla conceptualmente, guiada siempre por un interés teórico y
una
postura
epistemológica.
En
otras
palabras,
lo
que
diferencia
fundamentalmente la investigación cualitativa de la cuantitativa no son los
procedimientos metodológicos ni los instrumentos que utilizan, sino su
perspectiva epistemológica, el interés teórico que persiguen y la forma de
aproximarse conceptualmente a la realidad humana y social.
El paradigma cualitativo posee un fundamento decididamente humanista
para entender la realidad social de la posición idealista que resalta una
concepción evolutiva y del orden social. Percibe la vida social como la
creatividad compartida de los individuos. El hecho de que sea compartida
determina una realidad percibida como objetiva, viva, cambiante, mudable,
dinámica y cognoscible para todos los participantes en la interacción social.
La mayor parte de los estudios cualitativos están preocupados por el
contexto de los acontecimientos, y centran su indagación en aquellos espacios
en que los seres humanos se implican e interesan, evalúan y experimentan
directamente. Es más, esta investigación trabaja con contextos que son
naturales, o tomados tal y como se encuentran, más que reconstruidos o
modificados por el investigador. [5]