Fundamentos de la Inv. Cualitativa

Metodología de la investigación © FUOC • PID_00148555 Índice 1. 2. 3. 4. Investigando en educación.............................................................. 5 1.1. ¿Hacia un nuevo escenario en la investigación educativa? ........ 6 1.2. El proceso de investigación educativa ........................................ 8 El (supuesto) dilema metodológico: cuantitativa frente a cualitativa............................................................................................ 10 2.1. Sobre el rigor metodológico ........................................................ 16 Aproximación inicial al proceso de investigación.................... 18 3.1. Revisión documental ................................................................... 18 3.2. La definición del problema de investigación. Finalidades y objetivos ...................................................................................... 22 3.3. Formulación de hipótesis y preguntas de investigación ............. 26 3.4. Selección de la muestra .............................................................. 28 Metodologías cuantitativas............................................................. 31 4.1. Diseños de investigación empírico-analítica .............................. 34 4.1.1. Diseño postest con un grupo no equivalente ................ 36 4.1.2. Diseño pretest-postest con grupo de control no equivalente ..................................................................... 36 4.1.3. Diseño pretest-postest con grupo de control ................. 37 4.1.4. Diseño Solomon ............................................................ 37 4.2. Recogida de datos: instrumentos y técnicas ............................... 38 4.3. Análisis de datos ......................................................................... 43 Metodologías cualitativas................................................................ 46 5.1. Escenarios de la investigación cualitativa ................................... 48 5.2. Diseños de investigación cualitativa ........................................... 51 5.3. El método etnográfico ................................................................ 53 5.4. Estudio de casos .......................................................................... 57 5.5. Teoría fundamentada .................................................................. 61 5.6. La investigación-acción ............................................................... 63 5.7. Investigación basada en diseño .................................................. 66 5.8. Técnicas: la observación participante y la entrevista .................. 70 5.9. El análisis de los datos ................................................................ 71 5.10. Validez y fiabilidad ..................................................................... 74 Bibliografía................................................................................................. 77 5.

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