Forældrevejledning til "Kan I forstå mig" Forældrevejledning (2005) | Page 43

om, at barnets forudsætninger for at klare sig godt i livet ikke er som andre børns.

Situation Min datter på 12 år, som har Aspergers syndrom, bliver inviteret hjem at lege med en pige fra klassen, Mette, som er normaltfungerende. Jeg er ovenud lykkelig på min datters vegne. Jeg afleverer min datter til Mette og hendes mor, men da jeg kommer ud i bilen igen, bryder jeg sammen i gråd. Hvad tænker jeg? Mette så helt anderledes ud end min pige. Der var meget mere kropssprog, meget mere øjenkontakt, meget mere udstråling. Mettes tøj sidder smart, og hun går med pigesmykker og ser bare så pigeagtig og naturlig ud. Min datter går med bukserne trukket helt op under armene, for at buksebenene ikke skal røre skoene. Hun vil ikke have håret sat op. Hun hader smykker. Hun bruger ikke kropssprog, og hun udstråler næsten ingenting i forhold til Mette. Hvad føler og gør jeg? Jeg føler, at min pige mangler noget. Jeg føler, at jeg mangler noget. Jeg græder, fordi jeg sørger over, at min pige ikke har fået så mange gaver med i rygsækken, som det ser ud til at Mette har fået. Jeg bekymrer mig om, hvordan det skal blive i fremtiden, fordi det er så tydeligt, at hun er anderledes. Hvad med alle de teenageting, som de andre går op i. Bliver hun en del af fællesskabet, eller vil hun fremstå som for sær?

43