Fii Erasmus, trăiește experiența! Numărul 2/2023 | Page 153

FII ERASMUS , TRĂIEȘTE EXPERIENȚA ! NR . 2 / 2023

Cuprins

...................................................................................................................... 4 ” FORMARE EUROPEANĂ , EVOLUȚIE PRIN DIVERSITATE ” ( FEED ) ................................ 5
PROIECTUL ERASMUS : EDUCAȚIE PENTRU VIITOR - DIGITAL , INTEGRARE ȘI SUSTENABILITATE ....................................................................................................................... 11
EDUCAȚIA PENTRU VIITOR ÎN COMUNITATEA EUROPEANĂ .................................................. 14 ENTERPRENEURS IN EUROPE ....................................................................................................... 15
DIGITAL POWERS FOR NATURE-CONNECTED SCHOOLS - NOI EXPERIENȚE DE ÎNVĂȚARE ÎN CONTEXT EUROPEAN ................................................................................................................. 17
PROIECT ERASMUS + “ CLIMATE AWARENESS - CREATION STRATEGIES ”, 2021-1-PT01- KA220-SCH-000027680 ................................................................................................................. 22
ERASMUS + , SMALL SCALE PROJECT , ” WE WANT TO PLANT TREES ” ..................................... 27 THE WAY YOU MAKE MY DREAMS COME TRUE ......................................................................... 36 O AVENTURĂ DE NEUITAT ERASMUS +: O CĂLĂTORIE DE DESCOPERIRE ȘI PRIETENIE .... 38
WORKSHOP-URILE CREATIVE DE LA LICEUL TEORETIC ” EMIL RACOVIȚĂ ” VASLUI ÎMBUNĂTĂȚESC RELAȚIILE DINTRE ELEVI ȘI PROMOVEAZĂ INCLUZIUNEA SOCIALĂ ....... 40
BEFORE IT IS TOO LATE ! - UN PROIECT DEDICAT SCHIMBĂRILOR CLIMATICE ȘI INCLUZIUNII SOCIALE ..................................................................................................................... 42
C . A . R . E- COLLECTIVE ACTION FOR RESILIENT EUROPE - O GENERAȚIE CĂREIA ÎI PASĂ .... 44 BEFORE IT IS TOO LATE ! - A DOUA ÎNTÂLNIRE DE PROIECT ÎN TARNOW , POLONIA ......... 48
E-BOOK : ȘCOLI PENTRU INCLUZIUNE . ANALIZA REGLEMENTĂRILOR EDUCAȚIONALE PRIVIND EDUCAȚIA VALORILOR ȘI PROMOVAREA INCLUZIUNII . .......................................... 50
SĂNĂTATE ȘI EMOȚII - UN PROIECT INOVATOR LA LER ............................................................ 52 TAKE THE BEST TEACHER OUT OF YOURSELF ........................................................................... 54
ICT IN THE CLASSROOM : INNOVATIVE TOOLS TO FACILITATE STUDENTS LEARNING , COLLABORATION AND CREATIVITY ............................................................................................ 56
ENOUGH THEORY , LET ’ S PLAY ! FUN GAMES FOR DEVELOPING THE WHOLE CHILD .......... 58
ACREDITĂRILE ERASMUS + ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘCOLARE , NOUL PROGRAM DE FINANȚARE AL COMISIEI EUROPENE CE PERMITE ACCESUL LA CURSURI DE FORMARE PENTRU CADRE DIDACTICE .......................................................................................................... 61
ÎNVĂȚAREA STEAM – PARADIGMĂ DE ÎNVĂȚARE BAZATĂ PE APLICAȚII DIN LUMEA REALĂ ................................................................................................................................................ 63
SEMINAR DE CONTACT PENTRU FURNIZORII DE SERVICII PENTRU EDUCAŢIE TIMPURIE67 MINDFULNESS ESTE ESENȚIAL PENTRU EDUCAȚIE .................................................................. 70
ÎN
CĂUTAREA STĂRII DE BINE A PROFESORILOR ȘI ELEVILOR .............................................. 73
COMPETENȚA DIGITALĂ – O ABILITATE ESENȚIALĂ PENTRU PROFESORII SECOLULUI XXI ............................................................................................................................................................ 76
�Pagina de start 153 Cuprins�