Dorim ca această colaborare europeană dintre profesioniștii din educație , familiile elevilor implicaţi și comunitate să aibă efecte pozitive asupra adolescenților , să le dezvolte abilităţi de a adopta un stil de viaţă sănătos , să le permită să conştientizeze importanța unei alimentații corecte și să realizeze ce beneficii furnizează plantele noastre din Europa , să aibă respect faţă de mediul înconjurător şi plante în general . În copncret am urmărit ca acest proiect să le formeze abilităţi de viaţă care să contribuie la dezvoltarea unor personalităţi puternice , cu şanse reale de inserţie socială . Pe parcursul celor doi ani , elevii tuturor școlilor partenere își vor îmbunătăţi competenţele lingvistice de limba engleză şi competenţele digitale , vor conștientiza importanţa unei nutriții sănătoase , îşi vor consolida cunoștințele despre corpul lor , despre plante , plantare , recoltare și prelucrare , partenerii aducându-şi contribuţia comparând rezultatele lor în sarcini identice .
Motivaţia proiectului este determinată de faptul că şcoala are responsabilitatea și influența asupra alegerilor viitoare ale adultului , iar mediul școlar este un mediu de educație , socializare și relaţionare în care copilul îşi dezvoltă personalitatea , pentru ca oportunitățile de angajare să crească . La nivel de parteneriat și în general , în Europa , este nevoie de educație pentru sănătate și de promovarea unei alimentații sănătoase în rândul tinerilor pentru ca , elevii să devină conștienți de importanța unui stil de viață corect .
54