formală a cursurilor, elevii noștri s-au împrietenit natural cu gazdele lor din Thiva, dovedind că empatia, curiozitatea și prietenia reprezintă o limbă universală pe care copiii o vorbesc instinctiv.
Dimensiunea ecologică: Cetățeni responsabili pentru o planetă verde
Sustenabilitatea și acțiunea împotriva schimbărilor climatice au constituit o temă centrală pe parcursul proiectului Erasmus +( Cod proiect: 2025-1-RO01-KA121-SCH-000321612). Unul dintre cele mai provocatoare momente a fost întâlnirea online cu un specialist geolog, care ne-a prezentat o analiză detaliată privind efectul de seră, încălzirea globală și riscul real ca situri istorice de o valoare inestimabilă— cum este insula Delos— să fie grav afectate de creșterea nivelului mării în următoarele decenii.
În paralel, activitățile au vizat explorarea resurselor regenerabile( energie solară, eoliană, geotermală) ca alternative viabile la combustibilii fosili. Organizați în echipe mixte de lucru, elevii au analizat cauzele și efectele poluării, au dezbătut responsabilitatea fiecărui cetățean și au elaborat proiecte practice cu soluții verzi aplicabile direct în propriile școli și comunități.
Prin aceste activități intensive, profesorii participanți la Job Shadowing și elevii deopotrivă, au înțeles că protecția mediului nu este doar un concept teoretic, ci o datorie morală și civică zilnică. Această experiență ne-a arătat că problemele globale necesită gândire critică, implicare activă și o colaborare transfrontalieră strânsă între tinerii Europei.
Concluzie și perspectiva personală:
Această mobilitate realizată în cadrul proiectului Erasmus +( 2025-1-RO01-KA121-SCH- 000321612) a reprezentat un prilej extraordinar de dezvoltare personală și profesională. Mă întorc la Școala Gimnazială „ George Tutoveanu”, Bârlad, îmbogățită cu metode noi de predare observate în activitățile de Job Shadowing, idei inovatoare de proiecte ecologice și digitale, dar mai ales cu amintirea unei comunități extraordinare la 1st Junior High School, Thiva. Parteneriatul nostru demonstrează că, atunci când ne unim eforturile, putem crea pentru elevii noștri un spațiu educațional modern, incluziv și perfect ancorat în provocările lumii de mâine.