ERASMUS + LA ELBEUF: UN POD ÎNTRE CULTURI ȘI GENERAȚII
Prof
. MACOVEI Petronela Corina, Colegiul Național „ Gheorghe Roșca Codreanu”, Bârlad
În perioada 12 – 16 mai 2025, am avut privilegiul să însoțesc și să coordonez un grup de șapte elevi ai Colegiului Național „ Gheorghe Roșca Codreanu” Bârlad într-o mobilitate de grup desfășurată în cadrul proiectului Erasmus + nr. 2024-1-RO01-KA121-SCH- 000216696, la Lycée „ André Maurois” din Elbeuf, Franța. În această dublă calitate – de coordonator Erasmus + și profesor însoțitor – am trăit o săptămână intensă și emoționantă, în care granițele limbii, ale culturii și ale diferențelor s-au estompat prin colaborare, empatie și entuziasm.
Această mobilitate a fost rezultatul unei pregătiri riguroase și al unei colaborări fructuoase cu partenerii francezi, bazată pe valori precum respectul, incluziunea, diversitatea și dorința de dezvoltare personală și profesională. Programul, construit cu multă atenție de gazdele noastre, a inclus o paletă bogată de activități educative, culturale și interculturale, în care elevii noștri s-au integrat exemplar.
Luni am pășit pentru prima dată în curtea liceului „ André Maurois”, întâmpinați cu zâmbete, portofolii de bun venit și o atmosferă caldă. Am simțit că suntem bine primiți, iar elevii francezi s-au dovedit a fi ghizi desăvârșiți. Activitățile de tip ice-breaker ne-au ajutat să trecem de barierele inițiale și să intrăm într-un ritm comun, bazat pe comunicare și colaborare. Prezentarea elevilor noștri despre România – despre cultura noastră, tradiții și școala din care venim – a fost un moment de emoție și mândrie. Am văzut cum încrederea lor creștea odată cu fiecare cuvânt rostit, cu fiecare întrebare primită de la colegii francezi.
Zilele următoare au alternat între cursuri interactive și ateliere interculturale. Participarea activă a elevilor noștri la toate activitățile – fie că a fost un concurs Kahoot, o dezbatere despre sistemele educaționale, un atelier creativ sau realizarea proiectului „ Être un jeune européen”, dedicat diferențelor culturale și stereotipurilor – mi-a arătat nu doar nivelul lor bun de pregătire lingvistică, ci și dorința lor de a colabora, de a comunica și de a învăța într-un context internațional. Unul dintre cele mai frumoase momente a fost cel muzical, în care elevii români și francezi au compus și interpretat împreună o variantă creativă a piesei „ We Will Rock You”, combinând amuzamentul cu spiritul de echipă.
Miercuri am vizitat Caen, un oraș plin de istorie și semnificație. Memorialul Debarcării din Normandia ne-a oferit tuturor o lecție de viață și de reflecție, aducând în fața noastră poveștile dureroase ale războiului și, în același timp, mesajul păcii și al solidarității europene. Turul orașului și descoperirea monumentelor sale ne-au permis să înțelegem istoria nu doar ca pe o înșiruire de date, ci ca pe o realitate vie și profundă.
Vizitele ghidate în Elbeuf și Rouen au completat perfect această experiență unică. Elevii au avut ocazia să descopere patrimoniul local – de la Cirque-Théâtre și Primăria Elbeuf, până la impozanta Catedrala Notre-Dame din Rouen. Una dintre activitățile cele mai apreciate de ei a fost turul de tip „ photo hunt” din Rouen, o competiție interactivă gândită pentru a dezvolta spiritul de
39