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Wach werden für
Lebenszusammenhänge
So gesehen beginnen unsere Ausflüge und Exkursionen vor
der Haustüre und führen uns im Verlaufe der Unterstufe
(1. bis 4. Klasse) immer weiter in die umgebende Welt
hinein. Die Kinder sollen ihre Umgebung immer weiter
entdecken; sie sollen die Welt erkunden und erfahren.
Wir wollen, dass sie an diesen Erfahrungen wach werden
für Lebenszusammenhänge; wir sind bestrebt, dass sie
gemäß ihrem Lebensalter lebenspraktische Dinge erlernen.
Im Leben der Kinder bringt die 3. Klasse einen kräftigen Entwicklungsschub mit sich, welchem mit einer Veränderung
des Stundenplans Rechnung getragen wird. Neben Schreiben, Lesen, Rechnen und Formenzeichnen beinhaltet der
Fächerkanon des Klassenlehrers während des Hauptunterrichts nunmehr auch die Epochen Schöpfungsgeschichte,
Hausbau und Ackerbau. Diese neuen Epochen können zum
Teil nicht im Klassenzimmer bearbeitet werden und finden
dann im ]p