ΦΕΡΑΙΑΚΙΑ
περπάτησαν στη ζωή. Τα περισσότερα
τώρα «κοιµούνται» ήσυχα. Κάποια
είναι παππούδες και γιαγιάδες πλούσια
από τη γνώση της ζωής. Χθεσινά
παιδιά, σηµερινοί ενήλικες. Σηµερινά
παιδιά, αυριανοί ενήλικες. Έτσι είναι η
ζωή. Ποτάµι, κυλάει, προχωράει.
Κοµµάτια από στιγµές τη συνθέτουν.
Αρκεί να είναι όµορφες οι
περισσότερες, ειδικά κατά την παιδική
ηλικία και τη σχολική ζωή. Γιατί εκτός
από τις γνώσεις αυτή η γεύση θα µείνει
στο µαθητή από το σχολείο. Την αγάπη
που δέχτηκε, την προσοχή και την
Ο σχολικός εκφοβισµός (bullying)
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΝΑΣΙΚΑΣ, ΔΑΣΚΑΛΟΣ Α-Β ΤΆΞΗΣ
Ο σχολικός εκφοβισµός
(bullying) είναι ένα φαινόµενο
που υπάρχει σε πολλές
ευρωπαϊκές –και όχι µόνοχώρες, εδώ και δεκαετίες και
πρωτοξεκίνησε από µεγάλα και
πανάκριβα κολέγια της Αγγλίας.
κατανόηση τότε που τα είχε ανάγκη.
«Ιδανικός δάσκαλος είναι
εκείνος που γίνεται γέφυρα να
περάσει αντίπερα ο µαθητής του
και αφού του έχει διευκολύνει το
πέρασµα, αφήνεται χαρούµενα να
γκρεµιστεί» λέει ο Καζαντζάκης.
Μια µατιά στο ρολόι του τοίχου µε
έβγαλε από τις σκέψεις. Έκλεισα αργά
τα βιβλία, «µπήκαν» στις σειρές τους
και οι χθεσινοί µαθητές να συνεχίσουν
την ξεκούραση. Μπήκαν και τα
µαθητολόγια στην καινούρια
ντουλάπα.
Ναι, αύριο πρέπει να τα δουν οι δικοί
µας µαθητές, να «συναντήσουν» τους
συµµαθητές-παππούδες, προπάππους,
γιαγιάδες, προγιαγιάδες ή και γονείς.
Αύριο.
Τα τελευταία χρόνια
παρατηρείται ότι το φαινόµενο
του σχολικού εκφοβισµού έκανε
την εµφάνισή του και µάλιστα
αισθητά, και στα ελληνικά
σχολεία, κυρίως της
Δευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης
και κυρίως των µεγαλουπόλεων.
Τι είναι όµως ο σχολικός
εκφοβισµός; Για να το
κατανοήσουµε καλύτερα ας
δούµε κατ’ αρχή τι δεν είναι
σχολικός εκφοβισµός.
Σχολικός εκφοβισµός λοιπόν δεν
είναι µια διαµάχη, σύγκρουση
µεταξύ δυο µαθητών ή
µαθητριών, δεν είναι το
πείραγµα, το αστείο προς
κάποιον συµµαθητή που γίνονται
σε συγκεκριµένο χρόνο, δεν
έχουν συνέχεια και δεν
επηρεάζουν την συναισθηµατική
κατάσταση των
παιδιών. Ο
σχολικός
εκφοβισµός είναι
ένα πιο σύνθετο
φαινόµενο που
αυτό πο