FEN BİLİMLERİ
TEST
11
KUVVETİN ÖLÇÜLMESİ VE SÜRTÜNME
5.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bu
uygulama ile benzerlik gösterir?
A) Kayakçıların kayaklarına mum sürmesi
B) Islak yüzeylerde ve merdivenlerde
kaydırmaz bantların kullanılması
7. Aşağıda "Kuvvetin Ölçülmesi" konusu ile
ilgili bilgiler boşluklar bırakılarak verilmiş-
tir.
Kaçış rampala-
rında bulunan
kum, çakıl ve
mıcırlar aracın
kaza yapmadan
durmasını sağ-
lar.
.................... yüzeylerde sürtünme çok
olur.
Birbiri ile temas hâlindeki iki yüzeyin
teması sonucu .................... kuvveti
ortaya çıkar.
......................, hava ortamında hare-
ket eden cisimlerin hareketini zorlaştı-
ran kuvvettir.
Bilgilerdeki boşluklara aşağıda verilen
kelimelerden hangisi yazılamaz?
C) Yağlı güreş müsabakalarında güreşçi-
lerin vücutlarına zeytinyağı sürülmesi
D) Makinelerde birbirine temas eden par-
çaların yağlanması
A) su direnci B) pürüzlü
C) hava direnci D) sürtünme
8. Şekildeki düzenekte eğik düzlemin ucun-
6. Fen Bilimleri laboratuvarında öğretmen
dan araba serbest bırakılıyor.
eşit büyüklükteki kapların birini su ile dol-
G
duruyor.
A
M
A
OKUL
Bu kaplara özdeş silgileri aynı yükseklik-
ten serbest bıraktığında, öğrenciler suda-
ki silginin kabın dibine daha geç ulaştığını
gözlemliyorlar.
Bu deneye göre,
I. Su içerisinde hareket eden cisimlere
hareketi zorlaştırıcı bir kuvvet etki
eder.
II. Suyun direnci hava direncinden daha
fazladır.
Buna göre, arabanın en uzakta durma-
sı için zeminde aşağıdakilerden hangi-
si olmalıdır?
A) Beton B) Toprak
C) Kum D) Cam
9. Aşağıdakilerden hangisi sürtünme
kuvvetini artırmak için yapılan uygula-
malara örnektir?
A) Gemilerin ön kısımlarının "V" şeklinde
tasarlanması
III. Su ve hava direncinin yönü aşağıya
doğrudur. B) Kavanoz kapağının kuru bez yardımıy-
la açılması
yukarıdaki ifadelerden hangilerine ula-
şılabilir? C) Yüzücülerin suya atlarken ellerini bir-
leştirmesi
A) Yalnız II B) I ve II C) I ve III D) I, II ve III D) Dalgıçların özel tasarlanmış dalgıç kı-
yafetleri giymesi
22