Fase 4. La Investigación comunicacional 1 | Page 12
¿Qué
razones de
tipo
disciplinar e
investigativo
lo motivan a
seleccionar
el tema?
los niños, tener
conocimientos
sobre el uso
responsable y
seguro de las redes
sociales. a la vanguardia en
diversos temas
informativos es
debido a ello que
debemos propiciar
un uso productivo
de estos nuevos
medios de
comunicación. Asi
mismo generar
nuevos espacios de
aprendizaje para
los habitantes de la
comunidad de
Tierra Prometida
en la ciudad de
Valledupar.
La comunicación
virtual así como
las propuestas
comunicativas
desarrolladas para
motivar y enseñar
el uso responsable
de las redes
sociales virtuales,
fueron las dos
principales
motivaciones que
desde la disciplina
de Comunicación
Social me
motivaron
seleccionar este
tema. Una de las
razones es
aprovechar la
llegada de estos
nuevos medios de
comunicaci ón para
establecer un uso
provechoso que
beneficie a todos
los miembros de
esta comunidad.
De igual manera
otra de las razones
es alfabetizar a la
comunidad para
que puedan
acceder a nuevos
procesos de
educación a través
de plataformas de
aprendizaje
virtuales.
adulto mayor
como
participante
activo de la
sociedad se ve
obligado a
involucrarse
dentro estos
nuevos procesos
de aprendizaje y
enfrentarse al
mundo actual a
través de su
contacto Con las
TICS. Sin lugar a
duda el
desconocimiento
de las mismas
genera en la
población adulta
mayor exclusión,
generando un
impacto
negativo.
Sin lugar los
múltiples
beneficios para
los adultos
mayores no solo
a nivel de
interacción y
comunicación,
sino benéfico
para aumentar su
capacidad en la
memoria,
atención y
concentración
cómo las
estructuras
educativas han
cambiado como
por ejemplo el
currículo
académico para
implementar
las nuevas
investigaciones
dentro del aula
pero partiendo
de las TICs e
identificar
conclusiones
del impacto
que el uso de
estas ha
ocasionado
tanto en los
profesores
como en los
alumnos.
Es el de
identificar los
escenarios
donde se
presente el uso
de las TIC,
para ver los
beneficios que
éstas están
causando a la
hora de hacer
algún tipo de
investigación
académica y
además, definir
cómo logran
crear relaciones
con distintas
disciplinas
dentro de las
instituciones
educativas.