Tendencias Evaluativas
Rubricas de evaluación ofrecen confiabilidad en el proceso evaluativo donde se observa una relación intrínseca entre los criterios de evaluación y las funciones que cumple el aprendizaje en un aula de clase.
Las rubricas deben mostrar lo que los estudiantes deben saber, considerando niveles de aprendizaje.
El conocimiento, las habilidades y el nivel de pensamiento deben ser reflejados en las rubricas.
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