¹ 7-8( 14) 2016 МАЗМҰНЫ СОДЕРЖАНИЕ CONTENTS
2
БІЛІМ БЕРУ МӘСЕЛЕЛЕРІ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ THE ISSUES OF EDUCATION
Фесенко Н. А. Білімді ел- мәңгі ел................................................................................................................................................. 4 Мкртчян М. Уровень информированности учителей общеобразовательных школ в вопросах формирования геометрических представлений у детей с нарушением зрения............................................................................................................................... 9
ТАРИХ ИСТОРИЯ HISTORY
Кобельдесова А. О., Ыбырай Г. Қ. Мектепті дамыту жоспары( Мұғалімдерді көшбасшылыққа бағыттай отырып, кәсіби дамуын басқару арқылы оқушы ынтасын арттыру)................................................................................................................................... 12 Кәрімов М. Қ., Ешенғазин Д. С. Халел Ғаббасов- Алаш қозғалысының көрнекті қайраткері.......................................................................................................................................................................................... 15 Кәрімов М. Қ., Махметова Н. А. Нарық қатынастары жағдайындағы Жоғарғы Ертіс өңірі қазақтарының мал шаруашылығы( ХVIII ғ. соңғы ширегі- ХІХ ғ.).................................................................................................................................................................. 18
ГЕОГРАФИЯ ГЕОГРАФИЯ GEOGRAPHY
Eмин А., Сапаров К. Т., Егинбаева А. Е. Национальные парки Польши..................................................................................... 21
ЭКОЛОГИЯ ЭКОЛОГИЯ ECOLOGY
Бельгибаев М. Е., Бекетова Р. Х. Экологические законы и экологическая культура- основа устойчивого развития.......................................................................................................................................................................................... 27
ПСИХОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЯ PSYCHOLOGY
Малахова Н. К. Развитие мышления детей с нарушением интеллекта...................................................................................... 30 Абдуллина Г. К. Различные подходы к использованию игры в коррекции психического развития ребенка в отечественной и зарубежной психологии................................................................................................................................................................. 32
ӘДЕБИЕТТАНУ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ LITERARY CRITICISM
Cemile KINACI. Kazak Akını Cambıl( 1846-1945) İle Anadolu Ozanı Pir Sultan Abdal Arasında Bir Karşılaştırma..................................................................................................................................................................................... 34
ПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИКА PEDAGOGICS
Тусупова А. Р., Аманбаева А. С., Мукашева Г. О., Амирханова М. К., Манапова А. Х. Сабақты зерттеу- тәжірибені жетілдірудің тиімді жолы....................................................................................................................................................................................... 39 Карипбаева Л. Т., Ережепова М. Н. PISA халықаралық зерттеуіне дайындық жүргізу аясында оқушылардың пән бойынша функционалдық сауаттылығын дамытудағы жүргізілетін жұмыс түрлері( коучинг жоспары)..................................................... 41 Жeкеева А. К. Мектеп тәжірибесіндегі " Кейс стади " тәсілінің тиімділігі( коучинг)....................................................................... 43 Жумашева М. К., Есенбаева Ж. Б. Роль внеклассных мероприятий в формировании нравственных ценностей...................................................................................................................................................................................... 45 Мухамедиева Т. Б., Базарова Г. С. Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында ақпараттық технологияларды қолданудың ерекшеліктері................................................................................................................................................................................ 48 Демина Н. В. Разработка родительского лектория по самопознанию в 1 классе............................................................................. 51 Гайнуллина Г. Т. Жаңартылған білім мазмұнына сәйкес қазақ тілі пәнінен сабақ өткізу мәселелері..................................................................................................................................................................................... 53 Корнейчук А. И. Работа над безударными гласными- важнейшее условие грамотности учащихся вспомогательной школы................................................................................................................................................................................................ 55 Тунгатова А. Б. Мектепке дейінгі дайындықтың маңызы............................................................................................................ 58 Зацепина С. Г. Проектно-исследовательская деятельность младших школьников как средство развития функциональной грамотности................................................................................................................................................................................. 60 Садыкова А. С. Виды упражнений для закрепления профессиональной лексики..................................................................... 63 Торопкина Л. Б. Создание эмоционального настроя учащихся на уроках химии как основа развития учебно-познавательной компетентности учащихся............................................................................................................................................................ 66 Калидолла Б. К. Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін шыңдау жолдары........................................................................ 70 Ахметкулов С. Д. Ағаш шебері шеберүстелінің тағайындалуы мен құрылысы............................................................................... 72 Капашева Г. М., Баймұратова Ж. Ш. Орыс мектептерінде қазақ әдебиетін тиімді оқытудағы АКТ-нің рөлі............................... 74 Жуманбаева А. М., Туреханова Б. Б., Жуманбаева С. К. Қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспар........................................... 76 Темиршенова Г. Н. Қазақ әдебиеті пәнінен " Халқымыз кие тұтқан 7 санының құпиясы " атты сыныптан тыс ісшара................................................................................................................................................................................................ 79 Мухаметжанова А. Т. Орта мектептің 10 сыныбында биология пәнінен өткізілетін сабақтың үлгісі.......................................... 81 Айтжанова Н. Ж. Орта мектепте қазақ әдебиеті пәнінен өткізілетін сабақтың үлгісі.................................................................... 83