ÊÃÓ“ Âñïîìîãàòåëüíàÿ øêîëà-èíòåðíàò” ¹ 1( 9) 2016
ТЕРЕЩЕНКО ЛЮБОВЬ ВИКТОРОВНА
воспитатель первой категории
ПОДКОРЫТОВА ЛИДИЯ БОРИСОВНА
Воспитатель второй категории
Берілген жұмыс орта мектепте Жаңа жыл мерекесін атап өтудің үлгісі ретінде берілген. Әдістемелік жұмыс тәрбиешілер мен педагогикалық оқу орындарының студенттеріне ұсынылған.
Данная работа представляет собой методическую разработку новогоднего утренника. Работа будет полезна воспитателям и студентам педагогических ВУЗов.
This work represents a methodic developing a Christmas party. The work will be useful to teachers and students of pedagogical universities.
УТРЕННИК " НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ БУРАТИНО "
Цель: создать условия для развития творческих способностей у младших школьников через активную деятельность при подготовке и проведении новогоднего праздника. Задачи: Образовательные: сформировать у детей знания о празднике Новый год.
Коррекционно-развивающие: развитие творческих способностей, умения выражать речевые и пантомимические действия, коррекция мышления и речи, активизация словарного запаса, расширение кругозора.
Воспитательные: воспитывать взаимовыручку, дружелюбие, формировать навыки общения. Ход праздника. Буратино: Здравствуйте, ребята, Я пришел к вам на праздник. Веселится, петь, играть, Возле елки поплясать. Хочет оббежать елку, а спрятавшиеся за ней Алиса и
Базилио подставляют ему костыль и Буратино падает. Алиса: Ой, упал ребенок-ребенок. Поднимают Буратино. Базилио: Не ушибся, что же ты падаешь? Алиса: Надо быть осторожным, Куда же ты так спешишь? Буратино: Двумя руками берется за голову. Ой, как я ушибся, Я бежал в школу? Нет... Я бежал к старой, мудрой черепахе Тортиле?- Ой, это же тайна. Алиса: Бедный, бедный Буратино, Какую тайну может запомнить твоя Деревянная ушибленная головка?
Буратно: " Деревянная "... а вот и нет, я все вспомнил Меня выстругал из полена папа Карла.
Я сделан на радость людям И я должен обязательно попасть К старой, мудрой черепахе Тортиле.
Алиса: Ха-ха-ха, а знаешь ли ты, что путь туда очень далек, Ведь Тортила живет на болоте. Базилио: Ты хочешь ослепнуть в пути, как я? Или захромать, как моя бедная Алиса? Буратино: Нет. Алиса: Конечно нет, потому что ты встретил Самых верных и надежных друзей,
И мы тебе поможет.
Базилио: Но для начала надо потренироваться. Игра: " С кочки на кочку " Игра со зрителями, покажите Как камыш шумит, Как ветер воет, Как лягушки квакают. Базилио: Вот слышишь, Буратино, как страшно на болоте. Алиса: Базилио, ты совсем запугал бедного мальчика И забыл, что мы хотим узнать тайну, А значит нам надо помочь Буратино. Давай, давай Буратино не трусь, Мы с тобой, а ну-ка побежали вместе. Алиса и Базилио подхватывают Буратино и убегают втроем. Звучит музыка и появляется черепаха Тортила, Буратино подходит к ней и она вручает ему золотой ключик.
Буратино: Ура, у меня есть ключик, которой я открою волшебнуюдверь. И найду подарки детям. Но где же я найду эту дверь? Дети под музыку входят в зал и встают около елки Фея: Снег пушинками кружится У окошка моего Будем вместе веселится Елка! Праздник! Новый год! Дракон: Старый год кончается! Хороший, добрый год Не будем мы печалится Ведь Новый год идет. Его мы встретим пением На сотни голосов. 1 ребенок: Здравствуй, елка, как красиво Ты кругом все нарядила Сколько ты детей счастливых К нам на праздник собрала. 2 ребенок: Елочка хорошая, Как тебя мы ждали, В хоровод веселый Возле елки встали. 3 ребенок: С Новым годом! С новым счастьем! С новой радостью для всех, Пусть звенит под нашим сводом Песни, музыка и смех. 4 ребенок: Мы елочку нарядную В хоровод возьмем, Для тебя веселую Песенку споем.
103