Ïåäàãîãèêà ¹ 1 ( 1 ) 2015
НУРБАЕВА ЛИМАРА КАЙСАНОВНА
Учитель начальных классов школы-лицея № 38 города Семей
ИБРАЕВА ВАЛЕНТИНА ШОНТИКОВНА Учитель физической культуры школы-лицея № 38 города Семей
КАРИМОВА ЭЛЬМИРА РАМАЗАНОВНА
Учитель казахского языка и литературы школы-лицея № 38 города Семей
Берілген әдістемелік жұмыс орта мектепте " Дети разных народов , мы мечтою о мире живем " тақырыбында сыныптан тыс тәрбие сағатын өткізудің сабақ жоспары болып табылады . Авторлар оқушыларды қазақ халқының қалыптасу тарихымен таныстыру негізінде ойлардың бойларында патриоттық сана-сезім және ұлтаралық достық пен татулықты құрметтеу сезімдерін тәрбиелеуді мақсат етеді . Сабақ жоспары орта мектеп мұғалімдеріне арналған .
Статья посвящена проведению внеклассного мероприятия " Дети разных народов , мы мечтою о мире живем ", целью которого является ознакомление с традициями народов Казахстана , развитие стремления к дружбе у учащихся . Автор описывает историю становления народа Казахстана , при этом подчеркивая важность равноправного сотрудничества и мира между разными народами . Автор утверждает , что единство помыслов Президента и народа служит гарантией стабильности общества , так Президент Н . А . Назарбаев всячески содействует развитию национальных культур .
Article is devoted to extra-curricular activities " Children of different nations , we dream of a world we live ", whose goal is to introduce the traditions of the peoples of Kazakhstan , to develope the desire for friendship among students . The author describes the history of the formation of Kazakhstan nation , at the same time emphasizing the importance of equitable cooperation and peace among different nations . The author argues that unity of thought of the president and nation is a guarantee of the stability of society , as President NA Nazarbayev strongly supports the development of national cultures .
РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ " ДЕТИ РАЗНЫХ НАРОДОВ , МЫ МЕЧТОЮ О МИРЕ ЖИВЕМ "
ЦЕЛИ : познакомить с традициями и культурой народов Казахстана ; показать единство стремлений и помыслов президента и народа нашей страны ; развить в учащихся стремление к дружбе , миру и взаимопониманию ; воспитание активной жизненной позиции .
Опережающее задание : дети разных национальностей получают задание подготовить небольшое приветствие на родном языке , краткий рассказ о своем народе , его обычаях и традициях , исполнить народную песню и танец .
Ребята , говоря о Родине , мы выяснили , что в это понятие мы включаем и родную землю , и то место , где родились и выросли , имена героев и великих деятелей прошлого . Сегодня мы хотели бы поговорить с вами об очень важной составлялющей этого понятия - о родном народе , обществе , государстве и о первом Президенте Республики Казахстан .
Народ Казахстана - явление уникальное . С давних пор сюда , в широкую степь , где издревне кочевали казахи , стекались переселенцы из разных стран в поисках лучшей доли , спасаясь от угнетения и произвола . В ХІХ веке сюда ссылали во всех концов Российской империи , как тогда говорили , " политических ". Это были люди , неугодные царскому режиму , как правило , образованные , открытые всему прогрессивному и доброму - лучшие люди своего времени . Среди них были и известные писатели Т . Г . Шевченко и Ф . М . Достоевский .
Позднее , уже в ХХ веке , здесь нашли приют народы , изгнанные со своих земель , люди , репрессированные сталинским режимом . Вновь это , в основном , были люди умные , образованные , с благородной и доброй душой . Многие были Эвакуированы в Казахстан в годы Великой Отечественной войны . И для них казахская земля стала Родиной , а добрый , щедрый , гостеприимный казахский народ - родным братом . Так сформировался многоликий , многоязычный , но дружный и единый народ современного Казахстана , главное стремление которого - мир и единение народов всех стран . Миролюбие генетически заложено в душе наших людей . Потому основой политики нашего государства и правительства стало утверждение мира и равноправного соотрудничества .
Единство помыслов президента и народа Казахстана - гарантия и внутренней стабильности нашего государства . Понимая необычность нашего народа , его многонациональный состав , Н . А . Назарбаев всеми силами содействует развитию национальных культур . Дети могут получить образование на родном языке . Например , вы учитесь в школе с русским языком обучения , есть школы , где обучают на казахском , уйгурском и других языках народов Казахстана .
В нашей стране открыто 25 национальных культурных центров . Каждому народу гарантировано право исповедовать свою религию ; в стране действует мечети , церкви , католические храмы , синагоги .
79