a . Préambule
L ’ insertion
Mon arrivée au Comptoir des Langues s ’ est effectuée simplement et agréablement . Bassim , un alternant engagé depuis plus d ’ un an , a pris le temps de m ’ expliquer ce qu ’ il y a à savoir sur l ’ entreprise , sur la méthode de travail , sur les outils et les différents romans . J ’ étais déjà intégrée dans l ’ équipe mais pour l ’ arrivé de tout un groupe de stagiaire , Victoria , suivant la demande de Vincent , a réalisé un livret d ’ accueil ( cf . Annexes ) pour expliquer les rudimentaires de l ’ organisation du pôle .
J ’ ai passé un certain temps à expérimenter les différents prototypes des ouvrages numériques terminés ou bien entamés , en comparant avec les premiers ouvrages pédagogiques . J ’ ai particulièrement apprécié la présence des vidéos qui me permettait de bien comprendre l ’ histoire et d ’ avancer dans les pages .
Je compris rapidement la méthode de fonctionnement et m ’ adapta relativement vite . C ’ était le début de la mise en place d ’ équipes au sein des stagiaires menées par Victoria , Bassim , Mélissa et Chamika . Tout est suivi et validé par Vincent Filaine , le manager et généralement consulté par Michel Pouradier , le directeur artistique . Les dossiers s ’ organisent sur un disque dur externe ( cf . Annexes ) relié sur tous les ordinateurs par internet , dans lequel il est possible de trouver des dossiers par pôles ou tout est stocké .
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