Etude - Rapports Rapport-de-Stage-CDL-2018 | Page 14

b. Le produit E-learning L’évolution du module E-learning Dans un premier temps, les ouvrages pédagogiques furent scannés, puis colorisés et présentés sur le web avec la technologie de Flash . Ce fut un travail très long et laborieux, mais rapidement devenu infructueux puisque cette technologie a pratiquement disparu de nos navigateurs. Comment Le Comptoir des Langues peut-il se démarquer face à des concurrents si présents sur le marché, et comment peut-il rendre ses produits attrayants et durables à l’ère des innovations technologiques? Afin de présenter un produit qui dure dans le temps, une première tentative a été de redessiner l’ouvrage. L’opération ne fut pas concluante puisque nécessitant une production rapide, il fallait faire travailler plusieurs illustrateurs sur le même projet, qui ne pouvaient pas avoir la même façon de dessiner. Enfin, une solution qui semble répondre à tous ces problèmes fut trouver : le photomontage . De cette façon, les personnages prennent vie à travers de réels personnes, et les univers des différents romans peuvent être développés et enrichis. Le hasard faisant bien les choses, il s’est avéré que donner du mouvement aux personnages rend la lecture des livres plus passionnante, et c’est comme cela que les vidéos de ces photomontages sont arrivées. Une équipe d’animateur s’est installé au pôle création afin de proposer des outils d’apprentissage qui permettent de mieux suivre l’histoire et de mieux étudier. 12\ /13