Ejemplo:
El sábado pasado, cada uno de cinco niños, acompañados por sus padres, fueron a la granja de Goldman para escoger una calabaza. Sin embargo, una vez allí, a cada niño (uno de ellos era Raven) le atrajo más alguna otra actividad de la granja (en uno de los casos, alimentar a los animales) ¡qué la elección de las calabazas! or fortuna, cada padre fue capaz de recuperar la atención de su hijo o hija lo suficiente para que eligiese la calabaza perfecta para su linterna de Halloween. Con base en la información que se le proporciona, relacione a cada niño o niña con su padre o madre (uno de estos es el señor Maier) e indique qué cosa de la granja le gustó más que elegir una calabaza.
a) Ni Lauren ni Zach llegaron a la granja acompañando a la señora Reed. Tara estuvo más interesada en comprar en la tienda que en seleccionar calabazas.
b) Xander y su padre, el Señor Morgan, no fueron a jugar con el heno. Al hijo (o hija) de la señora Febor (que no es Zach ni Lauren) le fascinó el proceso de fabricación de la sidra.
c) Zach no es el niño que fue a jugar con el heno ni el que quería recolectar manzanas. El hijo (o hija) del señor Hanson no fue a jugar con el heno.
“No podemos resolver los problemas pensando de la misma manera que cuando los creamos.”
- Albert Einstein
- Albert Einste
EJEMPLO
8
Explicación:
Raven llegó con la Sra. Febor y les fascinó el proceso de la Sidra.
Lauren llegó con Maider y jugaron con el heno.
Tara llegó con la Sra. Reed y estuvieron en la tienda.
Zach llegó con el Sr. Hanson y le dieron de comer a los animales.
Xander y el Sr. Morgan colectaron manzanas.