estimulación cognitiva trabajo revista cognitivos | Seite 37

Un estudiante con flexibilidad cognitiva, se adapta a las
exigencias de las situaciones nuevas. Se caracteriza por
captar varias dimensiones de una misma realidad, efectuar
fácilmente una transición de una actividad a otra, tolerar los
cambios que pueden suceder durante la resolución de
problemas o la ejecución de una tarea, examina un objeto
desde varias perspectivas. Los alumnos que
no saben
gestionar las tareas carecen de flexibilidad, no saben cambiar
de estrategias si no es la adecuada y desde este punto de
vista los estudiantes de la institución universitaria virtual, deben
aprender a ser flexibles a la hora de cambiar sus hábitos de
estudio para que mejoren su rendimiento académico, también
es importante que aprendan a manejar las situaciones que se
les presenten con respecto al campus virtual ya que por
tratarse de una plataforma que requiere una conexión a
internet en ocasiones se puede presentar inconvenientes. Un
ejemplo de esto es cuando los alumnos deben descargar el
material para leer y les es imposible, es ahí donde los alumnos
deben tener esa capacidad y buscar otras fuentes para
solucionar el problema.
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