Curso 2013-2014
“Este es mi pueblo”, un Proyecto interdisciplinar de Centro
Actividades previas
Organizamos las ideas
Previamente a la salida, hemos realizado la asamblea y
una lluvia de ideas haciéndonos las siguientes
preguntas: ¿Qué sabemos sobre nuestro pueblo? ¿Qué
queremos aprender? Todo esto lo hemos anotado en
un mural que hemos colocado en clase.
Buscamos información
Hemos buscado información sobre nuestro barrio:
monumentos, tiendas, comercios, calles… Para ello
utilizamos las Tecnologías de la información y la
comunicación (TICS). Se realizó el visionado de videos
(la transformación del barrio a través del tiempo),
imágenes, power point…
Planificación de la salida
Entre tod@s vamos a decidir qué nos interesa ver.
Muchos de los alumn@s proponen visitar el negocio
donde trabajan sus padres/madres y aprender las
diferentes profesiones.
Programamos la salida: ¿Qué recorrido haremos? ¿En
qué nos vamos a fijar? ¿Qué información queremos
obtener? ¿Cuándo saldremos y volveremos?
Preparación de materiales
Elaboramos listados y cuadrantes para recoger datos
durante la visita: nombres de las calles, tipos de
establecimientos, monumentos…
Preparamos planos de la zona y la cámara de fotos.
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