ESTE ES MI PUEBLO Marzo 2014 | Page 3

Curso 2013-2014 “Este es mi pueblo”, un Proyecto interdisciplinar de Centro EDUCACIÓN INFANTIL Conocemos… Nuestro pueblo Partiendo de las preguntas clave: “¿Qué sabemos?” y “¿Qué queremos saber?” comenzamos a elaborar nuestro mapa conceptual, partiendo de las inquietudes de nuestro alumnado, que en un primer momento se formuló preguntas tan interesantes como: ¿Las mujeres también pescan? ¿Por qué hay tantos gatos en nuestro barrio? ¿Cómo se llaman las calles? Investigamos, indagamos, preguntamos y vamos obteniendo respuestas, a la par que crecen nuestras ganas de conocer más cosas... Desarrollando nuestro Proyecto desde la etapa de Infantil ¿Qué nos cuentan? Personas cercanas al entorno de los niñ@s (familiares y amigos), acuden a explicarnos cosas sobre lugares de nuestra localidad: la abuela de Pablo, por ejemplo, estuvo interna en el Colegio de Huérfanos Ferroviarios, que visitamos con nuestro cole. El señor Paco Ramos, que estuvo en nuestro cole… Salimos al entorno más próximo, vamos descubriendo lo más característico de nuestro barrio: sus casitas de pescadores, comercios, chiringuitos, el paseo marítimo, callejuelas... así como también sus tradiciones más populares: la romería, la pesca con caña y con red, los “espetos de sardinas”, aprendemos a hacer sencillos nudos marineros en los varaderos de la playa... Pero el interés por aprender cosas nuevas nos lleva más allá del barrio: queremos conocer mejor nuestro pueblo, así que realizamos varias excursiones y salidas al entorno como: “El Molino de Inca”, “La Biblioteca Municipal” y “El Parque La Batería”. Encontramos la mochila de un turista que ha venido a visitar el pueblo, aprendemos a interpretar mapas, carteles, señalizaciones... de nuestro barrio, conocemos las especies marinas que más se pescan en nuestras playas (jibia, sardinas, coquinas, boquerones...). Para plasmar el espíritu marinero de nuestro pueblo y, en especial, de nuestro barrio, decoramos el aula confeccionando entre todos/as una barquita pesquera a partir de materiales reciclados. Vivimos cada día en clase nuestro proyecto, llenando nuestra clase del sabor mediterráneo más típico y popular. 3