“Este es mi pueblo”, un Proyecto interdisciplinar de Centro
Curso 2013-2014
LA PLAYA
Nuestro centro escolar se encuentra a pie de playa.
En numerosas ocasiones, el olor y el sonido del mar
llegan a nuestras aulas y el acercarnos a las ventanas
nos permite observar sus cambios constantes en el
color y estado de sus aguas.
La actividad humana que se desarrolla en ella, es una
fuente de ingresos importante para el pueblo.
Nuestros alumn@s son conscientes de este entorno y
de su fragilidad, porque el profesorado los hace
partícipes en diferentes actividades de formación y
sensibilización sobre el litoral.
CONOCEMOS
NUESTRA PLAYA
Al programar el proyecto sobre nuestro barrio, incluimos la
actividad de inspección costera como un recurso para conocer el
Desde hace casi una década
nuestro
centro
viene
6º, acompañados del profesorado, han realizado la observación y
registro de datos (climatología, flora, fauna, residuos y
participando dentro de
la
Campaña Cuidemos la Costa,
promovida por la Consejería de
entorno. Durante una jornada escolar, nuestro alumn@s de 5º y
sustancias contaminantes, efluentes, etc.) sobre la franja litoral
cercana comprendida en un espacio de 2,5 Km. (playa de La
Carihuela). Con dichos datos, han cumplimentado un
Educación y la Consejería de
Medioambiente,
en
el
cuestionario que se ha enviado a la Consejería de Medio
Ambiente y Ordenación del Territorio de la Junta de Andalucía.
Proyecto Correlimos, en el que
Los alumn@s utilizan, como apoyo durante todo el trayecto, unas
láminas con las imágenes y la clasificación de moluscos, fauna y
miles
de
Andalucía
escolares
realizan
de
una
jornada de inspección costera
para conocer la situación de
nuestras playas.
flora (autóctona, invasiva y de marismas).
Con una organización de cinco alumn@s por grupo y tres
profesores, salimos apoyados por dos agentes de medio ambiente
que nos habían sido asignados. Sus explicaciones ayudaron a los
alumn@s en la reflexión sobre el impacto del hombre en una playa
que, hace 70 años, era natural.
Hemos conseguido con las actividades realizadas: Despertar la
curiosidad y el interés en el trabajo de campo, que analicen y
valoren la relación existente entre el paisaje natural (la playa) y la
actividad económica de la localidad; implicarlos en la búsqueda
de soluciones efectivas para la franja litoral inspeccionada; y
ayudar en la creación de una base de datos para el posterior
estudio del litoral y la observación de su evolución año tras año.
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