ENTORNO DE LA COMUNICACIÓN LAS BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN TRABAJO.jpg | Page 11

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Memoria
Interacción con el tema
Empaque de ideas principales
Comprensión del vocabulario
Construcción de conocimiento
Elaboración del resumen, la
clasificación, la gráfica y la
categorización.
porque incluyen tanto palabras
como imágenes visuales, son
efectivos
para
diferentes
aprendices,
incluso
con
estudiantes talentosos y con
dificultades para el aprendizaje.
Los organizadores gráficos (O.G.)
se enmarcan en el cómo trabajar
en el aula de acuerdo con el
modelo
constructivista
del
aprendizaje.
Moore, Readence y Rickelman
(1982) describen a los O.G como
el suministro de una estructura
verbal y visual para obtener un
nuevo vocabulario, identificando,
clasificando
las
principales
relaciones
de
concepto
y
vocabulario dentro de una unidad
de estudio.
Un organizador gráfico es una
presentación
visual
de
conocimientos
que
presenta
información rescatando aspectos
importantes de un concepto o
materia dentro de un armazón
usando etiquetas. Los denominan
de diferentes formas como: mapa
semántico, organizador visual,
cuadros de flujo, cuadros en forma
de espinazo, la telaraña de
historias o mapa conceptual, etc.
Los organizadores gráficos son
maravillosas estrategias
para
mantener a los aprendices
involucrados en su aprendizaje
TIPOS DE
GRÁFICOS.
ORGANIZADORES
MAPAS CONCEPTUALES
Técnica para organizar y representar
información en forma visual que debe
incluir conceptos y relaciones que al
enlazarse
arman
proposiciones.
Cuando se construyen pueden tomar
una de estas formas: Lineales tipo
Diagrama de Flujo; Sistémicos con
información ordenada de forma lineal
con ingreso y salida de información; o
Jerárquicos cuando la información se
organiza de la más a la menos
importante o de la más incluyente y
general a la menos incluyente y
específica.
Son
valiosos
para
construir
conocimiento
y
desarrollar
habilidades de pensamiento de orden
superior, ya que permiten procesar,
organizar
y
priorizar
nueva
información, identificar ideas erróneas