Energetska efikasnost - specijalno izdanje GM Business & Lifestyle | Page 58
Obrazovni informacioni sistem Srbije
Drago Samardžić, Coming
Računarski obrazovni
oblak
Kada govorimo o savremenim tehnologijama, tu se prvenstveno misli na upotrebu informacio
no komunikacionih tehnologija ili, kako se to danas popularno kaže, upotrebu računara. Danas
u Srbiji ima oko 1.100 osnovnih i srednjih škola sa ukupno oko 600.000 učenika. Procenjuje se da
je tokom prethodnih 10 godina u školski sistem Srbije ušlo oko 80.000 računara, bilo kupovinom,
donacijama ili poklonima. Među tim, svega 10 % te opreme ima upotrebnu vrednost u nastavne
svrhe, dok je ostala oprema tehnološki zastarela i neup
otrebljiva. I pored svega, taj broj predstavlja
svega 1,3 % od ukupnog broja učenika u Srbiji, te se smatra da ima zanemarljiv uticaj u obrazov
nom procesu.
D
a bi se postigli željeni efekti
neophodno je da se ova teh
nologija učini dostupnom svakom
učeniku i nastavniku u Srbiji. Kori
steći postojeću, sada već prevaziđe
nu, tehnologiju nabavke PC računa
ra, moralo bi se uložiti najmanje 200
evra za svakog učenika samo za na
bavku opreme, ne računajući troško
ve održavanja, troškove električne
energije i upravljanja tako razuđenim
sistemom. Odnosno, taj poduhvat bi
koštao Srbiju 120 miliona evra. Me
đutim, kada bi se i našla ta sredstva,
sagledavajući današnje tehnološke
mogućnosti takva investicija bi bila
promašena, jer bi PC računari za pet
do šest godina bili tehnološki neu
potrebljivi, pa da bi se išlo ukorak sa
tehnologijom bila bi potrebna nova
ulaganja u sličnom iznosu (kojeg ni
sada nema).
Da bi se došlo do željenog rešenja
uz finansijski prihvatljiv trošak, danas
je moguće ovaj zadatak rešiti upotre
bom revolucionarne tehnologije vir
tualizacije i računarskog oblaka, koji
brzim koracima osvaja ceo svet.
Nažalost, u Srbiji i okruženju ima
mo i negativnih primera, gde je instali