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Conclusión
S
egún la UNESCO (1998) “Para cumplir su misión, la educación superior debe cambiar profundamente, haciéndose, orgánicamente flexible, diversificándose en sus instituciones, en sus estructuras, en sus formas y modos de organizar los estudios, dominando con esta finalidad las nuevas tecnologías, de la información”. Por lo cual es de suma importancia, que Trabajo Social, sea innovador en media en que las tecnologías de la información se vayan desarrollando. El uso de las TIC para hacer frente y mitigar el embarazo adolecente no planeado que afecta la calidad de vida y bienestar de millones de mexicanos, es una manera innovadora de re conceptualizar la educación social. Alvin Toffer opina que, “Los iletrados del futuro no serán aquellos que no puedan leer o escribir. Sino aquellos que no puedan aprender, desaprender y re-aprender”. Al menos hoy día la educación virtual y el uso activo de herramientas info virtuales, permite la investigación permanente, con contenidos orientados hacia la aplicación práctica y operativa en diversos contextos, para que sean significativos y ejerzan coacción sobre la conducta humana.