Professorat
Propostes didàctiques
Propostes didàctiques
Anem més enllà
(WYVÄ[HU[X\LLUHX\LZ[HJHUs}OPHWHYLP_LULSZJHZJH]LSSZWV[ZLY\UIVUTVTLU[WLYL_WLYPTLU-
[HYHTIHX\LZ[PUZ[Y\TLU[7VKL\[LUPY\UHJHWZL[HV\UJPZ[LSSHTI\UZX\HU[ZJHZJH]LSSZPKLP_HYOVHSZ
ULUZPULULZWLYX\uL_WLYPTLU[PUHTIS»PUZ[Y\TLU[OP[YVIPUKPMLYLU[ZTHULYLZKL[VJHYSVVLSSZTH[LP_VZ
s’acompanyin les seves melodies.
:PLZ[L\H[LU[ZHSZPUMHU[ZP]LPL\X\LHSN\UPU[LU[HJHU[HYSHJHUs}KL+HS[KLSJV[_LPMHS»HJVTWHU`HTLU[HTI
LSJHZJH]LSSWVKL\HWYVWHY]VZOPPJHU[HYSPSHJHUs}VItHNHMHY\UZJHZJH]LSSZPJVTWHY[PYS»HJVTWHU`HTLU[
amb ell.
(X\LZ[HJHWZHVJPZ[LSSKLJHZJH]LSSZWV[X\LKHYYLJVSSP[HSYHJ}KLTZPJHVLUHSN\USSVJ]PZPISLWLSZULUZP
nenes.
Material
CD-llibre
Cascavells
Cistell o capsa pels cascavells
*uYJVSZVWJPVUHSZ
Incidim especialment en ...
Una cançó tradicional
Plans sonors: acompanyament de la cançó amb cascavells
,Z[Y\J[\YH!PU[YVK\JJP}PÄUHS
0TWVY[nUJPHKLSZPSLUJPÄUHSLU\UHPU[LYWYL[HJP}
Dossier pedagògic Els colors del metall
20