ellerimizle sayı 3 SAYI 3 | Page 40

Görüldüğü gibi bu süreci etkileyen pek çok etken bulunmaktadır. Peki bu etkenler okula başlarken nasıl tablolar ortaya çıkarmaktadır. Bazı çocuklar üç günlük uyum süreci sonrasında gayet olumlu duygular ile okula gelip gitmeye başlamakta ve bu durumu dönem boyunca sürdürmektedirler. Bazı çocuklar ise ilk günlerde gayet olumlu duygular ile okula başlayıp bir hafta sonra olumsuz tepkiler vermektedirler. Ba Bazı çocuklarsa okulu istememekle ilgili ilk günden itibaren yüksek bir direnç göstermektedirler. Karşımızda üç farklı tablo var. Öncelikle tüm ailelere önerimiz ilk bir Karş haftaya bakarak hızlıca bir yorumda bulunmamaları yönündedir. Çünkü zorlu geçen ilk hafta sonrasında genellikle süreç olumlu yönde değişmektedir. Bazı çocuklar içinse tam tersi söz konusudur. Yeni bir ortam olan okulda pek çok oyuncağın ve yeni arkadaşların bulunması bu çocuklar için ilgi çekici olmaktadır ve bu bazı duygularını gözlemlememizi zorlaşmaktadır. İlk bir hafta olumlu du duygular ile gelen çocuk sonrasında olumsuz tepkiler verebilmektedir. Aileler en çok böylesi durumlarda kaygılanmaktadır. Ancak genel süreci değerlendirip, yapılması gerekenler ile ilgili önerileri alıp bu sürece kararlı bir şekilde devam edildiğinde genellikle sorun çözülmektedir. Bazen ise daha özel müdahaleler gerekebilmektedir. Ailenin ve çocuğun bireysel özelliklerine göre okula başlama süreci bir uzman işbirliğinde gerçekleşmek durumunda kalabilmektedir. Özel Minikler Akademisi Anaokulu okul uyum sürecini tüm bunların farkında olarak planlamaktadır. Okulumuzda uyum süreci sadece çocuk için uygulanacak üç günlük bir uyum programından oluşmamaktadır. Bu süreçte destek aldığımız bir çocuk gelişim uzmanımız bulunmaktadır. Uzmanımız okul uyum sürecinde hem çocuğu değerlendirerek hem de aile ile görüşme yaparak izlenmesi ge gereken süreci aileyle paylaşmaktadır. Bununla birlikte çocuğun öğretmenine gereken bilgi ve önerilerini aktarmaktadır. Bu şekilde yönetilen bir süreçte hata yaşanması ihtimali pek mümkün değildir. Her çocuk okula alışır, çünkü okul öncesi eğitim ortamı tam da çocukların sevecekleri özelliklerdedir. Önemli olan bu süreçte çocuğu iyi tanımak, varsa gereksinimleri onu desteklemek, aileyle i şbirliği yapmak ve özlenecek basamakları atlamadan sabırla geçmek.