“El alumno debe ser visto como un ente social, protagonista y producto de las múltiples
interacciones sociales en las que se ve involucrado a lo largo de su vida escolar y extraescolar”.
El hecho de que el alumno puera interactuar con su entorno permite a su vez el desarrollo
cognitivo y sociocultural.
El maestro es un mediador entre el estudiante y sus procesos y herramientas de
apropiación del conocimiento y el saber sociocultural. El profesor debe estar consciente de
su papel de agente cultural. Esto nos indica que el profesor debe conocer a sus alumnos y
estar consciente de la realidad que los circunda
11