El magazín de Teror (número 3) | Page 15

mayores . “ Son ellos quienes más excluidos se sienten durante este período de emergencia sanitaria , y quienes más sentimientos de tristeza , soledad y abandono experimentan ”, nos dice .
En este punto de la entrevista , todas las miradas están fijas en Nayra Casañas . Hay cierto bullicio en el pasillo que se cuela en la estancia a través de la puerta que debe permanecer abierta por las medidas sanitarias de nuestro instituto . No obstante , el ruido no es capaz de callar las sabias palabras que emanan de su boca .
Con el fin de encontrar una solución a la exclusión que sufren ciertos colectivos por la pandemia , Nayra apela a la responsabilidad individual . Dice que todos somos vulnerables , pero que en momentos difíciles , debemos tener empatía y no sucumbir a la psicosis para evitar el rechazo y el abandono . Además , nos cuenta que es necesario controlar la cantidad y la calidad de la información que recibimos y asimilamos .
La entrevista está llegando a su fin . Nayra transmite la importancia de fomentar entre los jóvenes el hablar de lo que se siente y escucharlos . Esto me hace reflexionar sobre lo poco que compartimos nuestros sentimientos , y en cómo dejamos que los problemas se acumulen dentro de nosotros . Parece que vivimos en un mundo que censura la tristeza y el malestar . Un mundo en el que la imagen cobra tanta importancia , que mostrar emociones negativas produce rechazo entre quienes nos rodean .
Itahisa concluye la entrevista , dándole las gracias a nuestra invitada por haberse ofrecido a colaborar y compartir su conocimiento con nosotros . Una vez Hugo pulsa el botón de stop en la grabadora , Sara felicita el trabajo realizado . Se le ve muy contenta con el resultado que ha tenido el diálogo . Ciertamente , la entrevista terminó siendo una conversación de gran calidad y libre de guiones . Es por ello que la profesora comenta que sería interesante que estas ideas llegasen a las tutorías y familias del centro . Con emoción , Nayra dice que sería bonito que los alumnos puedan hablar y expresarse sobre el tema . Se muestra dispuesta a dar charlas y compartir su experiencia y conocimientos sobre la salud mental con quienes lo deseen . Esta idea , parece entusiasmarnos a todos los presentes , que tras haber disfrutado de tal sublime conversación , nos hemos dado cuenta de que la salud mental importa , pero no le prestamos la atención que se merece .