El Enfoque por Competencias en las Ciencias Básicas Ebook | Page 376

MGR. ING. URIEL R. CUKIERMAN · ING. GUILLERMO C. KALOCAI
Tabla 1: Pautas de organización para los Docentes
Corrección de los trabajos - Material para los docentes · Como se indicó anteriormente,
para corregir los trabajos cada grupo de estudiantes tiene asignado un docente que hace
las veces de tutor-evaluador, quien orienta a sus tutorados en el análisis de los datos y la
elaboración del informe, al mismo tiempo que lleva adelante una evaluación continua de
los distintos aspectos de la tarea realizada por los estudiantes.
Dado que cada docente debe corregir el trabajo en forma integral, considerando los
aspectos matemáticos y físicos, pero que hay docentes y auxiliares de distinta asignaturas,
se considera pertinente entregar un modelo de resolución de la situación problemática
planteada. Así, se ofrece la siguiente guía a los docentes (Fig.3), como una de las posibles
soluciones.
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