El Enfoque por Competencias en las Ciencias Básicas Ebook | Page 140

MGR. ING. URIEL R. CUKIERMAN · ING. GUILLERMO C. KALOCAI
comunicaciones así como las habilidades de liderazgo [6].
De acuerdo a estudios en empresas, las principales competencias potenciales que debe
reunir un graduado universitario, en general como en los ingenieros en concreto, para ac-
ceder, con éxito, al mercado laboral son, principalmente: la comunicación, la capacidad de
trabajo en equipo, la habilidad para un aprendizaje continuo, el conocimiento de idiomas
e informática, la flexibilidad, la capacidad de liderazgo y la innovación. Sin embargo, estas
competencias demandas por las empresas no son totalmente satisfechas, por lo que nos
encontramos ante una situación deficitaria en la formación de los graduados que es preci-
so corregir. A la vista de estos resultados, las universidades deberían tomar las oportunas
medidas para potenciar dichas competencias en sus graduados [7].
Los primeros años de las carreras de ingeniería se apoyan en ciencias básicas, lo que
comprende el estudio de áreas como matemática, física y química, constituyendo el cimien-
to del diseño curricular. En la carrera de Ingeniería Industrial de la Facultad de Ingeniería,
de la Universidad Nacional de Salta (UNSa), también responde a esta generalidad, en la
que se encuentran asignaturas estadísticas, en donde se muestra un caso de educación
en ingeniería que contribuye al desarrollo de competencias. Considerando que el estudio
de casos y la exposición son metodologías activas para la formación de competencias [8],
desde la cátedra Estadística Experimental y la Secretaría de Vinculación de la facultad, se
organizó un evento donde exponen principalmente los alumnos de dicha cátedra. Dicho
evento contempló que participen estudiantes y docentes de otras universidades, como así
también profesionales de empresas del medio, representantes del gobierno y de cámaras
empresarias, conformando un marco de gran trascendencia, para las primeras experiencias
de este tipo en los alumnos de ingeniería. La interacción entre universidad, empresas y
gobierno tiende a resultados que benefician a la sociedad, tal como está contemplado en
el Triángulo de Sábato y la Triple hélice [9], y éste evento, denominado “I Jornadas de esta-
dística aplicada”, también tiene esa intención, donde los alumnos son parte de los actores
como universidad y parte de la sociedad beneficiada.
METODOLOGÍA 5 Para el marco teórico, se realizó un relevamiento bibliográfico
en Internet, a través de palabras clave identificadas en español e inglés, así como sus sinó-
nimos y sus combinaciones a través de los operadores booleanos correspondientes (AND,
OR, NOT). Se establecieron como criterios de inclusión: utilizar documentos que contengan
datos útiles para la investigación, trabajos preferentemente en formato pdf, con referencias
bibliográficas que contribuyan a sustentar su autenticidad.
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