El Enfoque por Competencias en las Ciencias Básicas Ebook | Page 132

MGR. ING. URIEL R. CUKIERMAN · ING. GUILLERMO C. KALOCAI
Seleccionadas algunas de las competencias genéricas y específicas para el Ingeniero
Electrónico [1, 4], en función a ellas proponemos dos problemas que entendemos favorecen
su desarrollo en forma directa o indirectamente. Ambas actividades están basadas en los
escenarios de investigación [19] considerando, por un lado, las tipologías de clases de Ma-
temática: el paradigma del ejercicio y el enfoque investigativo; y por otro lado, dos de los
contextos de las competencias: contextos disciplinares y contextos transdisciplinarios [30].
La temática elegida se basa en el proceso de Miniaturización, encontrado en todos los
trabajos de investigación mencionados más arriba [20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29]. Ambos
problemas elegidos conllevan a la noción de pequeñez: por ejemplo, reducir la diferencia
entre la superficie de polígonos inscriptos y circunscritos, y del círculo –Método de Exhau-
ción de Arquímedes–; o el desarrollo de la miniaturización de los productos electrónicos
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