El Enfoque por Competencias en las Ciencias Básicas Ebook | Page 119

EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LAS CIENCIAS BÁSICAS. CASOS Y EJEMPLOS EN EDUCACIÓN EN INGENIERÍA
Tabla 3. Objetivos específicos y su aporte a la formación por competencias.
3. Definir la competencia relacionada que se desea el alumno adquiera y/o fortalezca:
A través de una descripción y desagregación por capacidades (Tabla 4).
Tabla 4. Definición de la Competencia.
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