EL AULA VIRTUAL UNA EXPERIENCIA NOVEDOSA I | Page 15

Conclusión de ésta
edición
La presente revista deja entrever un panorama
general sobre la forma de la educación y el aula virtual, tanto de su
creación como de su evolución para dar respuesta a las demandas
sociales, realizando actualizaciones a sus planes y programas de
estudio y ampliando su oferta educativa; ha alcanzado.
En un segundo momento se refiere que como parte de
la ampliación de las nuevas visiones de la sociedad la oferta
educativa, creó un programa de educación continua el cual trabaja
con las modalidades a distancia través de Internet, ofreciendo
cursos, talleres, conferencias, seminarios y diplomados.
Señala también que se ha detectado la imperante
necesidad de transitar de una modalidad presencial a una virtual,
por lo que se han iniciado los trabajos para desarrollar un modelo
educativo a distancia, que permita además de seguir ofertando
educación continua, ampliar dicha oferta con licenciaturas,
especialidades y posgrados, que le permita una proyección a nivel
nacional e internacional; además, brindará posibilidades de
formación y actualización a profesionales.
Finalmente, con esta revista ponemos a su
consideración nuestra forma de ver y proyectar este modelo en
desarrollo para educación a distancia, que comparado con modelos
ya en operación, puede resultar muy atractivo para algunas
personas, sin embargo, es el reflejo de nuestra realidad, razón por
la cual, se ha iniciado una aventura en las aulas virtuales al que
muchas instituciones educativas han dedicado varios años de
trabajo y perfeccionamiento.

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