eKampus-rakentaminen on pitkä ja monivaiheinen prosessi, joka on hyvä rakentaa oppilaitoksen eValmiuden nykytila-analyysille järjestelmien, ohjelmistojen, laitteiden, digimateriaalien ja henkilöstön osaamisen tilasta. Kokonaisarkkitehtuurityö luo pohjan järjestelmien ja toimintaprosessien yhteensovittamisella ja hallinnalle. Nykytila-analyysi toimii hyvin myös tavoitetilan ja visioinnin lähtökohtana. Sitouttaminen, motivointi ja tavoitteellinen eKampuksen ja uuden digitaalisen toimintakulttuurin kehittäminen vaatii napakkaa johtamista ja systemaattista etenemistä.
Tekniikkaa, pedagogiikkaa ja sisältöjä on kehitettävä yhtä aikaa. Ilman pedagogista muotoilua järjestelmä- ja sisältöratkaisujen tekeminen on vaikeaa ja tulee helposti hukkainvestointeja. Koko henkilöstön osaamisen kehittäminen ja toimintakulttuuriin valmentaminen sitouttaa yhteiseen kehittämiseen ja luo yhdessä tekemisen kulttuuria. eKampuksella tapahtuvan opetuksen ja aineistojen laadusta sekä tekijänoikeuksista on hyvä tehdä selvät ohjeet ja linjaukset organisaatiokohtaisesti.