EEB Teixeira de Freitas - 1ª Edição da revista digital 2015 | Página 14

A lousa digital vem ganhando cada

Além das vantagens da lousa citadas

vez mais força no campo educacional,

acima, ela possibilita a interatividade entre

assemelha-se muito ao computador

aluno-professor, professor-aluno. É exce-

convencional, porém mais potente. Se-

lente para explicações de aulas, pois o pro-

gundo Costa (ano 2009, p.01):

fessor pode utilizar/coletar dados retira-

O professor pode preparar
apresentações em programas
comuns de computador, como
Power Point, por exemplo, e
complementar com links de sites. Durante a aula, é possível,
enquanto apresenta o conteúdo
programado, navegar na internet com os estudantes. Pode
ainda criar ou utilizar jogos e
atividades interativas, contando
com a participação dos alunos,
que vão até a lousa e escrevem
nela por meio de um teclado virtual - como aqueles de páginas
de banco na internet - ou por
meio de uma caneta especial ou
com o dedo, já que a lousa lê
ambas as formas. (fonte:
h t t p : / /
revistaescola.abril.com.br)

dos da internet em tempo real aprimorando
assim sua aula e consequentemente a
aprendizagem dos educandos.
(Profª: Tainara)

Fonte: Google imagens